contoh soal pidato persuasif bahasa indonesia kelas 9

1. contoh soal pidato persuasif bahasa indonesia kelas 9

Apa yg dimaksud pidato









Tekan terima kasihṭȗʟıṡҡѧṅ 4 ṭєҡṅıҡ ṃєṃɞѧċѧ ƿıԀѧṭȏ ƿєяṡȗѧṡıғ
1. ṃѧṅȗṡҡяıƿ
2. ṡєяṭѧ ṃєяṭѧ
3. єҡṡṭєṃƿȏяѧṅ
4. memoriter

2. Contoh pidato/pidarta bahasa bali dan artinya dalam bahasa indonesia!... Mohon dibantu ya soalnya bsk mau dikumpul

NGELESTARIANG SENI LAN BUDAYA BALI

Kepala SMA Negeri 1 Mengwi sane dahat kesumayang titiang.

Bapak lan ibu guru SMA Negeri 1 Mengwi sane wangiang titiang.

Para sisya SMA Negeri 1 Mengwi sane tresnasihin titiang.

           Pinih ajeng, lugrayang titiang ngaturang angayubagia majeng ring Ida Sang Hyang Widhi Wasa, santukan asung kertha waranugrahan Ida, titiang sareng ida dane sami mangkin prasida polih mekunyit dialas ring Aula SMA N 1 Mengwi niki. Sedereng titiang ngawitang pidarta ne mangkin, ngiring ulengan pikayun melarapan antuk pangastungkara panganjali umat “OM SWASTYASTU”

Ida dane sareng sami sane kesumayang titiang, ring galah sane becik puniki titiang jagi matur nganinin indik “Ngelestariang Seni & Budaya Bali”. Seni budaya Bali sampun makembang becat gati wireh prasida wenten sane saking alit sampun kapicayaning seni, baik seni musik tradisional Bali, seni Tari, utawi seni lukis Bali. Napi malih ring jagat sekadi mangkin, kesenian Bali punika sane jakti ngranayang Bali terkenal ring dura negara mawit kacingak ring Internet, taler sane ngranayang tamu dura negara punika melancaran ka jagat Baline. Akeh contoh sane prasida kecingak ring parindikan sekadi mangkin, minakadi tradisi budaya Baline sane kalalian, minakadi alit-alit sane nenten resep ring anggah ungguhing basa bali napi malih ring nyurat aksara bali.

Contoh ring ungkur punika prasida ngranayang budaya Bali ne sayan-sayan surup utawi ilang. Mangda nenten sekadi punika, ngiring sareng sami ngelestariang Budaya lan Seni Baline mangda tetep urip lan me-Taksu tur lestari.

Inggih Ida dane sareng sami sane wangiang titiang, dumogi napi sane kabaktayang tityng mapikenoh majeng ring ida dane sareng sami. Wantah asapunika sane antuk titiang ngaturang. Akeh tityang matur, tur akeh iwang tityang, yening sekadi punika titiang nunas geng rena sinampura ring wenten karaos titiang sane nenten manut ring manah. Sineb titiang antuk Parama Shanti “OM SANTHI SANTHI SANTHI OM”

segitu cukup?soalnya pidato rata2 panjang,maaf ya ga bisa ngetik artinya ,soalnya tangan saya pegal,lagipula tulisannya ga cukup

3. soal ulangan bahasa Indonesia kelas 9 tentang ditinjau dari segi isinya yang manakah termasuk contoh pidato pemerintah​

Jawaban:

ndkzkakzjsjsjsjsjsj

4. TUGASJawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !Soal Isian Singkat1. Kegiatan musyawarah mufakat di lingkungan masyarakat mencerminkan nilai pancasila silake …. 2. Baik di lingkungan keluarga maupun masyarakat kita harus memiliki sikap …. terhadap sesama.3. Kalimat ajakan di dalam pidato dapat kita temui pada bagian ….. pidato.4. Dalam menyampaikan pidato sebaiknya menggunakan bahasa yang …5. Masa pubertas di sebut juga masa…6. Kegiatan bersih desa merupakan salah satu kegiatan bersama di lingkungan ….7. Hubungan indonesia dan ASEAN bersifat saling …8. Adanya kerja sama ASEAN, Indonesia bisa menjadi negara …9. Suatu benda tiga dimensi karya manusia yang diakui secara khusus sebagai suatu karya seni disebut …10. Selamat pagi ! Yang terhormat Bapak Kepala Sekolah, Bapak dan Ibu Guru serta teman- teman sekalian. Kalimat di atas termasuk struktur teks pidato pada bagian dari ….Soal Uraian Singkat1. Mengapa kita harus membagi waktu kita dengan baik ? coba jelaskan dan kaitkan dengan nilai sila Pacasila !2. Apa saja struktur teks pidato itu ?3. Apa yang di maksud dengan masa pubertas ?4. Apa peran penting negara ASEAN sebagai organisasi regional ?5. Sebutkan contoh – contoh patung yang di buat dari bahan lunak !assalamualaikum...ayo tolong dijawab ya kakak ...​

1. Sila ke-4

2.Toleransi

3. Penutup

4. Baik dan benar

5. Masa perubaha/transisi

6. Masyarakat

7. Menghargai dan membantu

8. Maju

9. Patung

10. Pembuka

Uraian

1. Agar pekerjaan dapat terlaksana secara efektif dan efisien. Contoh pada sila Ketiga, jika kita pintar dalam memanage waktu maka kita akan dapat bergotong royong membersihkan lingkungan tanpa harus pekerjaan lainnya tertimbun/bertabrakan.

2. Pembukaan, isi, dan penutup

3. Masa pubertas juga disebut sebagai masa perubahan/transisi dari masa anak-anak menuju dewasa. Akan ada banyak perubahan, di antaranya menyangkut fisik, psikis, jiwa dan pematangan fungsi organ reproduksi. Masa pubertas dimulai pada umur yang berbeda-beda. Biasanya pada umur 10 sampai 12 tahun.

4. Mencipatakan kedamaian, keamanan, stabilitas, dan kesejahteraan di kawasan Asia Tenggara.

5. Vas bunga dari tanah liat, Miniatur dari sabun, dan tempat lilin dari gips

Mohon maaf bila ada kesalahan

5. Gempa bumi Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materi maupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tidak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang. 1. Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari … A. Kronologis (urutan peristiwa) B. Sebab atau akibat C. Pengenalan objek D. Asal-usul peristiwa E. Kesimpulan 2. Pada teks eksplanasi di atas terdapat kata yang menjadi penunjuk waktu. Kata tersebut adalah … A. Belakangan ini B. menjadikan C. tidak berlebihan D. berdampakE. menimbulkan Perhatikan kutipan berikut ini untuk menjawab soal nomor 3-4! Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti “hidup” dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu”. Selanjutnya boiteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika , dan lain sebagainya. 3. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas adalah...A. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan teknologi B. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni C. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan D. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap proses biologis E. Peristiwa biologis yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknologi 4. Teks di atas menggunakan pola pengembangan … A. Contoh B. Definisi C. Klasifikasi D. Kronolgis E. Proses 5. Teks eksplanasi ditulis untuk menjawab pertanyaan … A. Apa dan siapa B. Kapan dan dimana C. Bagaimana dan mengapa D. Berapa dan bagaimana E. Siapa dan mengapa 6. Berikut ini ciri-ciri teks eksplanasi, kecuali … A. Struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup B. Memuat informasi sesungguhnya/fakta C. Memuat informasi yang bersifat keilmuan D. Menjelaskan suatu kondisi atau fenomena E. Berisi langkah-langkah kerja Perhatikan kalimat berikut ini! (1) Agar selalu terhindar dari bencana alam gempa bumi (2) Penduduk dekat gunung berapi harus selalu waspada (3) Gempa bumi sering terjadi di daerah gunung yang berapi (4) Gempa bumi adalah getaran yang terjadi karena pergerakan lapisan bumi 7. Susunlah kalimat tersebut menjadi urutan yang tepat …A. (4),(3),(2),(1) B. (3),(2),(4),(1) C. (1),(3),(2),(4) D. (1),(2),(3),(4) E. (2),(1),(3),(4) 8. Berikut ini yang tidak termasuk kalimat yang menggunakan keterangan waktu adalah … A. Pada usia dua minggu, embrio manusia merupakan sebuah cakram pipih B. Pada bulan ketiga, bentuk manusia telah terwujud C. Pada tahap ini, embrio disebut fetus D. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul E. Lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilang keriput pada kulitBacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9-10! Presiden Soekarno beserta rombongannya memasuki lapangan. Presiden melakukan pidato dan bendera merah putih pun dikibarkan. Untuk menghindari insiden dengan tentara jepang, Bung Karno hanya menyampaikan sedikit pesan kepada rakyat agar tetap percaya kepada pimpinan. Masyarakat kembali ke tempat mereka masing-masing dengan tertib dan tenang 9. Teks di atas menjelaskan peristiwa … A. Pidato Presiden Soekarno di lapangan B. Penyambutan Presiden Soekarno C. Perlawanan rakyat terhadap jepang D. Ketertiban dan ketenangan masyarakat E. Hubungan baik pemimpin dengan rakyatnya 10. Keterangan cara dinyatakan dalam kalimat … A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Keempat E. pertama dan kedua​

Jawaban:

1.b

2.a

3.a

4.-

5.b

6.e

7.e

8.e

9.a

10-

Penjelasan:

maaf kalo salah ya:)

6. Bahasa Indonesia51. Bacalah kutipan pidato berikut untukmengerjakan soal nomor 1 dan 2.(1) "Saudara-saudara, bulan Janu-ari ini adalah bulan kelahiran dan ke-matian Jenderal Sudirman. Sudirmandilahirkan di Bodas. Karangjati, Pur-balingga, 24 Januari 2016. Perjuanganbesar kita ini memperoleh pendidikandi Taman Siswa, sekolah yang terkenaldengan jiwa nasional yang tinggi."lloKeunggulan pidato di atas dalam hal-halberikut, kecuali ...a. memiliki inti teks pidatob. menyebabkan detail informasi yangmendukung topikc. menggunakan kosa kata bakud. menggunakan kalimat ajakan2. Contoh detail informasi yang mendukungtopik pidato di atas yaitu ....a. Sudirman dilahirkan di Bodas, Karang-jati, Purbalingga, 24 Januari 2016b. "Saudara-saudara, kita memiliki peju-ang besar yaitu Jenderal Sudirman.'c. Mari kita teruskan perjuangan beliaudengan belajar dan berprestasi.d. Seharusnya kita bersyukur pernah me-miliki pejuang besar seperti beliau.​

Jawaban:

1) a memiliki inti teks pidato

2) d seharusnya kita bersyukurpernak memiliki pejuang besar seperti beliau

Penjelasan:

maaf kalo salah

7. SOAL BAHASA INDONESIA KELAS IX KD. 3.4 MENELAAH STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TEKS PIDATO PERSUASIF Om Swastyastu (1)Selamat siang. Yang terhormat Ibu Kepala SMP Negeri 6 Nusa Penida, yang saya hormati Ibu/Bapak guru, dan teman-teman yang saya cintai. Segala puji dan rasa syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat-Nya kita masih diberikan nafas dan kehidupan, sehingga kita bisa berkumpul di sini dalam keadaan sehat walafiat. Saya ucapkan juga terima kasih kepada bapak/ibu guru serta teman-teman karena telah bersedia hadir di ruangan ini. Dalam kesempatan yang berbahagia ini, saya ingin menyampaikan pidato terkait cinta tanah air. (2)Mencintai tanah air adalah kewajiban bagi setiap warga negara, karena mencintai tanah air adalah bentuk rasa terima kasih kita kepada para pahlawan yang rela gugur untuk meraih kemerdekaan. Jasa-jasa mereka sudah tidak terhitung lagi, bahkan mereka rela tewas di medan pertempuran saat mengusir para penjajah. (3) Karena itulah, kita harus mencintai tanah air, terus menjaga dan memperjuangkannya untuk tetap eksis di atas permukaan bumi. Nah, adapun bagaimana cara kita mencintai tanah air adalah dengan banyak cara. Caranya antara lain dengan mencintai produk buatan negeri sendiri, mempelajari sejarah, melakukan upacara bendera, mempertahankan kedaulatan, mengharumkan nama bangsa, mengenalkan lagu kebangsaan, tidak menyebarkan ujaran kebencian atau berita bohong/hoaks, dsb. (4)Nah, sekian banyak contoh kecintaan kita kepada negeri di atas diharapkan menjadi bentuk rasa terima kasih kita kepada para pahlawan yang memiliki jasa atas kemerdekaan kita. Kita sekarang hanya menikmati kemerdekaan ini tanpa mengetahui bagaimana sulitnya berjuang di medan perang. Karenanya, marilah kita menjadi warga yang baik dan mencintai bangsa sendiri. (5)Demikianlah yang dapat saya sampaikan terkait cinta tanah air. Semoga ada hikmah dari apa yang sudah saya sampaikan tadi. Tak ada gading yang tak retak, apabila dalam penyampaian pidato saya tadi ada kekeliruan, saya mohon maaf. Terima kasih atas perhatian saudara sekalian. Saya akhiri pidato ini dengan mengucapkan selamat siang. Om Santhi Santhi Santhi Om. Soal 1. Tentukan dan uraikan bagian pendahuluan teks pidato persuasif di atas!(20)n 2. Tentukan dan uraikan bagian isi teks pidato persuasif di atas!(10) a 3. Tentukan dan uraikan bagian penutup teks pidato persuasif di atas!(25) 4. Telaahlah ciri kebahasaan teks pidato persuasif di atas! ( 45) a) Penggunaan kalimat ajakan/persuasif (5) a. Kalimat aktif ( 8 ) b. Kata Tugas : kata depan, kata hubung, kata sandang, kata seru (8) c. Kosakata emotif ( 8 ) d. Kosakata bidang ilmu ( 8 ) e. Sinonim dan antonim ( 8 ) f. Kata benda abstrak ( 5 ) 1. Paragraf ……………….merupakan bagian pembukaan teks pidato persuasif, karena di paragraf tersebut terdapat : a. Salam pembuka : “ ………………………….” b. Sapaan : “ ……………………….” c. Ucapan syukur : “…………………………..” ​ d. Tema : “…………” 2. Paragraf …… merupakan bagian isi teks pidato persuasif, karena di paragraf tersebut terdapat pendapat yang berkaitan dengan tema : “………………………………………”. Kalimat ajakan: “………………” 3. Paragraf………. merupakan bagian penutup teks pidato persuasif, karena di paragraf tersebut terdapat : ​a. Kesimpulan : “………………………” b. Harapan : “…………………………….” c. Maaf : “……………………………….” d. Terima kasih :”…………………………….” e. Salam Penutup : “………………………..” 4. Ciri Kebahasaan Teks Pidato Persuasif g. Kalimat aktif ( 8 ): “………………………………..…” h. Kata Tugas : ​kata depan : “………………………” (2) kata hubung : “…………………………..”(2) kata sandang : “………………………….”(2) kata seru : “……….………………....”(2) i. Kosakata emotif ( 8 ) : “………………………………….” j. Kosakata bidang ilmu ( 8 ) : “………………………………….” k. Sinonim dan antonim ( 8 ) : “………………………………….” l. Kata benda abstrak ( 5 ) : “………………………………….”​

Jawaban:

Teks pidato persuasif tersebut memiliki struktur yang umumnya terdiri dari pendahuluan, isi, dan penutup. Berikut uraian masing-masing bagian:

1. **Pendahuluan (Paragraf 1):** Pada bagian ini, penyampaian dimulai dengan salam pembuka "Om Swastyastu" dan sapaan "Selamat siang." Selanjutnya, ada pengucapan terima kasih kepada para hadirin, guru, dan teman-teman yang hadir. Pada akhir paragraf, penulis memperkenalkan topik pidato, yaitu "cinta tanah air."

2. **Isi (Paragraf 2-4):** Pada bagian isi, penulis menjelaskan pentingnya mencintai tanah air sebagai kewajiban warga negara. Penulis mengaitkan cinta tanah air dengan penghargaan kepada para pahlawan yang berjuang dan gugur untuk kemerdekaan. Penjelasan berlanjut dengan menggambarkan cara-cara untuk mencintai tanah air, seperti mencintai produk buatan dalam negeri, mempelajari sejarah, mengikuti upacara bendera, dan berperan aktif dalam mempertahankan kedaulatan. Semua poin ini merupakan ajakan atau persuasi kepada pendengar.

3. **Penutup (Paragraf 5):** Paragraf penutup digunakan untuk merangkum inti pidato dan memberikan pesan penutup. Penulis mengharapkan agar informasi yang disampaikan dapat menjadi hikmah bagi pendengar. Penulis juga meminta maaf jika ada kekeliruan dalam pidato dan mengucapkan terima kasih atas perhatian para hadirin. Penutup ini dilengkapi dengan salam penutup "Om Santhi Santhi Santhi Om."

Ciri kebahasaan dalam teks pidato persuasif meliputi:

- **Penggunaan kalimat ajakan/persuasif:** Dalam teks ini, terdapat kalimat-kalimat yang mengajak pendengar untuk mencintai tanah air.

- **Kalimat aktif:** Kalimat-kalimat dalam teks lebih banyak menggunakan struktur kalimat aktif.

- **Kata Tugas:** Terdapat penggunaan kata tugas seperti kata depan, kata hubung, kata sandang, dan kata seru.

- **Kosakata emotif:** Penggunaan kata-kata yang memiliki muatan emosional.

- **Kosakata bidang ilmu:** Penggunaan kata-kata yang terkait dengan bidang ilmu atau pengetahuan tertentu.

- **Sinonim dan antonim:** Penggunaan kata-kata sinonim (makna serupa) dan antonim (makna berlawanan) untuk variasi kata dalam pidato.

- **Kata benda abstrak:** Penggunaan kata benda yang merujuk pada konsep atau gagasan.

Dengan ini, Anda dapat menjawab pertanyaan dalam soal berdasarkan analisis di atas.

Penjelasan:

jadikan jawaban ini jawaban terbaik

8. BAHASA INDONESIATeks pidato berikut untk soal no. 1-3 Para siswa yang saya cintai, Menjaga kebersihan lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab kita semua. Bapak harap kalian semua dapat menjaga kebersihan lingkungan agar kalian dapat belajar dengan nyaman. Ayo, kita jaga lingkungan ekolah kita. Mulailah dengan hal kecil seperti membuang sampah di tempatnya. Bapak akhiri pidato pagi hari ini. 1.Potongan teks pidato tersebut adalah struktur pidato bagian …a.Penutup b. pembuka c. isi d. harapan2.Potongan teks pidato tersebut bertema …3.Pendengar pidato tersebut adalah…4.Unsur pidato yang memuat harapan dan pesan adalah …5.Pemilihan kata dalam teks pidato disesuaikan dengan …PPKn1.Menerapkan semangat gotong royong sebagai budaya bangsa sejak nenek moyang mencerminkan penerapan nilai Pancasila, adalah …a.Sila pertamab.Sila keduac.Sila ketigad.Sila keempat2.Nilai yang didasarkan pada kekayaan berbagai suku bangsa, budaya, dan beragam agama yang ada di Indonesia adalah nilai …3.Semangat persatuan dan kesatuan merupakan kunci utama pencapaian … nasional.4.Jelaskan yang dimaksud musyawarah!5.Tuliskan contoh perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah!pliss jawab kaa​

Jawaban:

Penjelasan:

1.bagian harapan

2.bertema "menjaga kebersihan"

3.siswa/siswi

4.Bapak harap kalian semua dapat menjaga kebersihan lingkungan agar kalian dapat belajar dengan nyaman. Ayo, kita jaga lingkungan ekolah kita. Mulailah dengan hal kecil seperti membuang sampah di tempatnya

5.disesuaikan dengan KKBI

Jawaban bahasa indonesia:)

Semoga membantu

Jangan lupa follow akun brainly ku yaaa

9. 30 contoh soal UTS kelas 9 bahasa Indonesia semester ganjil kurikulum 2013​ materi teks laporan percobaan dan teks pidato persuasif

Jawaban:

Maaf, saya tidak dapat memberikan 30 contoh soal UTS kelas 9 bahasa Indonesia semester ganjil kurikulum 2013 secara langsung. Namun, saya dapat memberikan beberapa contoh soal untuk materi teks laporan percobaan dan teks pidato persuasif:

Materi Teks Laporan Percobaan:

1. Apa yang menjadi tujuan dari laporan percobaan?

2. Apa yang dimaksud dengan reagen biuret?

3. Apa yang menjadi indikasi adanya kandungan protein dalam telur dalam percobaan menggunakan reagen biuret?

4. Sebutkan tahapan prosedur yang dilakukan dalam percobaan tersebut!

5. Apa yang menjadi manfaat dari laporan percobaan dalam dunia penelitian?

Materi Teks Pidato Persuasif:

1. Apa yang menjadi tujuan dari teks pidato persuasif?

2. Sebutkan contoh teks pidato persuasif yang pernah kamu dengar atau baca!

3. Apa yang menjadi ciri-ciri teks pidato persuasif?

4. Apa yang menjadi perbedaan antara teks pidato persuasif dengan teks pidato lainnya?

5. Apa yang menjadi manfaat dari teks pidato persuasif dalam kehidupan sehari-hari?

10. Mohon dijawab ya, butuh 2 jam lagi Perhatikan teks pidato berikut ini! Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarokatuh. Selamat pagi, salam sejahtera bagi kita semua siswa dan guru SMPN 211 Jakarta. Yang saya hormati, Bapak Kepala SMPN 211 Jakarta, Bapak Firdaus Bahderi SPd. Yang saya hormati, bapak dan ibu guru serta seluruh staf SMPN 211 Jakarta, dan juga kawan-kawan seperjuangan saya yang saya muliakan. Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. Karena telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga kita bisa bersama-sama hadir serta berkumpul di sini. Tidak lupa juga, salawat dan salam kita sampaikan pada nabi besar Muhammad SAW. Dan para sahabat serta kita umat di akhir zaman. Para hadirin yang berbahagia, didalam kesempatan ini, saya akan memberikan pidato mengenai pemanfaatan teknologi. Pada masa era sekarang, tentunya kita sudah mengetahui jika sudah begitu banyak teknologi – teknologi modern yang tercipta guna memudahkan kehidupan di zaman ini. Dengan mempergunakan peralatan canggih, kita bisa mempersingkat waktu dalam penyelesaian pekerjaan. Ternyata tidak semua orang dapat menerima kemajuan zaman, ada yang menerima dan menolak dengan berbagai alasan, salah satu yang menjadi dasar adalah mengenai teknologi – teknologi yang ada, telah secara tidak langsung menyingkirkan budaya atau kebiasaan sehari – hari yang biasa dilakukan. Hadirin yang terhormat, banyak sekali manfaat-manfaat yang dapat kita ambil, jika dapat mempenggunakan teknologi. Salah satu yang dapat menjadi contoh, kita bisa melakukan komunikasi dengan saudara ataupun keluarga, walau posisi mereka berada di tempat yang jauh dengan memakai handphone. Kita juga bisa mendapatkan kemudahan dalam hal urusan rumah tangga, seperti cuci baju memakai mesin cuci atau masak nasi memakai penanak nasi atau rice cooker. Bahkan kini pemakaian internet juga sudah sangat akrab didalam kehidupan sehari – hari kita. Biasanya pemanfaatan utama lebih kepada untuk mencari informasi atau menghilangkan kejenuhan, seperti bermain permainan online di media. Tentu saja baik dan buruk dari adanya teknologi itu sendiri, tergantung dari pada orang yang memakainya. Dan yang saya harapkan disini, kita bisa memakai teknologi itu disesuaikan dengan manfaat serta tujuan teknologi itu dibuat, agar tidak ada yang menyalahgunakan yang berakibat dapat merugikan kita sendiri ataupun pemakai lain. Demikianlah pidato pada hari ini yang ias saya sampaikan. Semoga dapat memberi manfaat bagi kita semua. Mohon maaf bila seandainya terjadi salah kata dan menyinggung perasaan yang tidak disengaja. Wabillahitaufiq walhidayah. Assalammualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh. Soal 1. Tuliskan pesan pidato tersebut! 2. Suntinglah (perbaiki) pidato tersebut dengan memperhatikan kaidah bahasa Indonesia! ​

Jawaban:

Pesan pesan yang terkandung :

- jagalah pergaulan dengan teman dan hati-hati lah dalam bergaul

- janganlah terpengaruh dari hal buruk

- milikilah semangat untuk menjadi pemimpin

11. Kerjakan soal-soal berikut!1. Jelaskan pengertian pidato menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia!2. Jelaskan maksud pidato persuasif?3. Jelaskan pengertian ceramah. Berikan contohnya!4. Jelaskan persiapan pembicara sebelum melakukan pidato dengan .met5. Jelaskan yang dimaksud dengan metode pidato ekstemporan!​

1)Pidato adalah pengungkapan pikiran dlm betik kata² yg di tujukan pada orang bayak

2)Pidato persuasif (pidato yg dibuat agar para audiennya mengikuti tujuan dari pidato itu.

3)Ceramah seperti pidato namun dari segi sikis/rohani.

5)Pidato yg mempergunakan kertas kecil yg berisi kerangka pidato yg akan di sampakian

12. 1. Pancasila sebagai ciri khas bangsa Indonesia mempunyai arti yaitu ….A. Setiap warga negara harus mendapat perlakuan hukum yang samaB. Kebebasan mengeluarkan pendapat baik secara lisan maupun tulisanC. Dapat membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lainD. Pedoman arah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara2. Bagian yang memuat Rumusan dan susunan Pancasila yang benar dan sah adalah….A. Pidato Moh. Yamin tanggal 29 Mei 1945B. Pidato Bung Karno tanggal 1 Juni 1945C. Mukadimah Konstitusi Sementara RISD. Pembukaan UUD 19453. Salah satu contoh menerapkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di sekolah terutama sila keempat yaitu....A. Tidak mencontek ketika ulanganB. mentaati tata tertib yang berlaku di sekolahC. berteman tanpa membedakan suku, bangsa, dan agamanyaD. bermusyawarah dalam menyelesaikan berbagai persoalan di sekolah4. Istilah Pancasila sudah dikenal pada abad ke-14 dalam buku yaitu...A. Sutasoma dan BharatayudhaB. Arjuna Wiwaha dan BharatayudhaC. Negarakertagama dan SutasomaD. Negarakertagama dan Bharatayudha5. Terhadap budaya bangsa Indonesia yang beraneka ragam ini maka sikap kita yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dan sebagai warga negara yang baik adalah ….A. Berusaha mempelajari dan mengembangkannyaB. Berusaha mengenalnya sebagai pengetahuan umumC. Menganggap budaya kita perlu ditingkatkan mutunyaD. Membenahi budaya daerah dengan menerima budaya asing6. “Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan”.Makna yang terkandung dalam alinea tersebut adalah....A. Kemerdekaan harus diperjuangkan semua bangsa agar menjadi negara terhormatB. Bangsa Indonesia sangat membenci penjajahan karena telah menyengsarakan rakyatC. Kemerdekaan hak bagi semua bangsa di dunia dan penjajahan bertentangan dengan perikemanusiaanD. Kemerdekaan adalah hak universal yang menjadi cita-cita bangsa Indonesia dan dunia sejak lama7. Istilah pancasila dalam bahasa Sansekerta berarti…..A. Berbatu sendi yang kokohB. Berbatu sendi yang limaC. Dilarang berbohongD. Dilarang mencuri8. Pancasila sebagai dasar negara memiliki makna yaitu ….A. Jiwa bangsa IndonesiaB. Petunjuk arah dalam kehidupan di IndonesiaC. Perpaduan antara budaya barat dan IndonesiaD. Fondasi yang melandasi bangsa Indonesia mengatur tata pemerintahan9. Nilai- nilai yang terkandung dalam sila Kemanusiaan yang adil dan beradab adalah....A. memiliki semangat gotong royong dan toleransiB. menjunjung tinggi nilai persamaan derajatC. menghargai hasil karya orang lainD. menghargai perbedaan pendapat10. Perhatikan beberapa kalimat berikut:1. pengerjaan proyek transpapua diharapkan dapat menghubungkan seluruh daerah di tanah Papua2. Murex Sahetapy dan Nanda Afifah racmat wakili Maluku sebagai paskibraka di istana negara tahun 20193. komunitas anak muda di Tangerang galang dana untuk korban gempa Maluku4. sidang paripurna MPR tetapkan 10 pemimpin MPR periode 2019-20245. delegasi Afganistan belajar toleransi beragama di malukuberdasarkan kalimat di atas analisislah penerapan nilai Pancasila dari sila 1 sampai dengan 5 secara hierarkis. Susunan urutan yang benar ditunjukkan pada nomor....A. 1, 2,3,4,5B. 5,3,2,4,1C. 2,3,4,5,1D. 4,3,2,5,1​

Berikut jawaban untuk soal-soal di atas:

Pancasila berkedudukan sebagai ciri khas bangsa Indonesia yang bermakna bisa membedakan bangsa Indonesia dari bangsa lainnya (C).Bagian yang di dalamnya memuat rumusan serta sususunan Pancasila yang benar dan sah adalah Pembukaan UUD 1945 (D).Contoh penerapan perilaku yang sifatnya sesuai nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah tepatnya sila ke-empat adalah bermusyawarah menyelesaikan berbagai persoalan di sekolah (D).Istilah Pancasila telah dikenal sejak abad ke-14 dan ditemukan dalam buku NAGARAKERTAGAMA dan SUTASOMA (C).Atas budaya bangsa Indonesia yang beraneka ragam, sikap kita yang sesuai dengan nilai Pancasila sebagai warga yang baik adalah berusaha dalam mempelajari dan mengembangkannya (A).Makna yang terkandung pada alinea yang dimaksud adalah kemerdekaan merupakan hak semua bangsa di dunia dan penjajahan sifatnya bertentangan dengan perikemanusiaan (C).Istilah Pancasila dalam bahasa Sanskerta bermakna berbatu sendi yang lima (B).Pancasila yang berkedudukan sebagai dasar negara Indonesia mempunyai makna sebagai fodasi (dasar) yang melandasi bangsa Indonesia mengatur tata pemerintahannya (D).Nilai yang terkandung pada Pancasila sila kemanusiaan yang adil dan beradab yakni menghargai hasil karya orang lain (C).Berdasarkan pada pernyataan yang ada, susunan urutan yang benar mewakili pengamalan nilai Pancasila dari sila 1 sampai sila 5 adalah pilihan B yakni 5, 3, 2, 4, dan 1. » Pembahasan

Berikut penjelasan singkat jawaban-jawaban di atas:

Soal menekankan pada ciri dan ciri adalah sesuatu yang kita gunakan membedakan objek satu dan objek lain. Hal ini juga berlaku dengan Pancasila sebagai ciri bangsa yang membedakan Indonesia dari bangsa lain.Rumusan dasar negara yakni Pancasila yang sudah disahkan ada pada Pembukaan UUD 1945 yang sebelumnya bernama Piagam Jakarta lalu disahkan di sidang PPKI 18 Agustus 1945.Salah satu butir pengamalan sila keempat adalah musyawarah.Istilah Pancasila ada dalam dua kitab, yakni Negarakertagama dan Sutasoma. Sutasoma sendiri disusun oleh Mpu Tantular.Berupaya mempelajari dan mengembangkan kebudayaan adalah sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila dalam melestarikan kebudayaan bangsa. Budaya yang dipelajari bukan hanya milik suku sendiri namun budaya nasional bangsa Indonesia.Kemerdekaan ditekankan sebagai hak segala bangsa tanpa terkecuali dan penjajahan diminta untuk dihapuskan sebab tak sesuai dengan perikemanusiaan, jawaban yang tepat menyatakan inti alinea ini adalah C.Dalam bahasa Sanskerta, panca artinya lima dan sila artinya sendi, aspek, dasar. Jawaban yang benar adalah B.Sebagai dasar negara maka Pancasila digunakan sebagai landasan dalam menyelenggarakan negara dan landasan dalam menyusun peraturan hukum.Salah satu butir pengamalan Pancasila sila kelima adalah agar kita senantiasa menghargai hasil karya orang lain. Pada soal, pernyataan (5) merupakan pengamalan NILAI KETUHANAN, pernyataan (3) merupakan pengamalan NILAI KEMANUSIAAN, pernyataan (3) merupakan pengamalan nilai PERSATUAN, pernyataan (4) merupakan pengamalan NILAI KERAKYATAN dan pernyataan (1) merupakan pengamalan NILAI KEADILAN.» Pelajari Lebih LanjutMateri tentang 9 fungsi Pancasila https://brainly.co.id/tugas/472492Materi tentang makna Pancasila sebagai dasar negara https://brainly.co.id/tugas/330724Materi tentang bunyi Pancasila sila 1 sampai 5 https://brainly.co.id/tugas/15283118

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

» Detail Jawaban

Kelas      : SD

Mapel    : PPKN

Bab        : Pancasila Dasar Negara

Kode      : -

#TingkatkanPrestasimu

13. 1. Salin wacana dibawah ini2 Perbaiki jika tidak benar dengan mempergunakan Ejaan Yang Disemumakan (EYD)Materi SoalPada mata pelajaran Bahasa Indonesiakata unduh sudah populer selalu diucapkanoleh orang melayu nama suku di pulau sumatera orang batak nama suku di sumatera UtaraAni msc yang digelan putri melati putih berseri dari utara mengatakan bahwa pengucapandiutara dengan kebiasaan diarah barat sama saja lihat uraian pada lampiran perbedaankeduanya di uraikan lengkap dengan contoh contoh dua menurut undang undang dasar kitasetiap warga negara memiliki hak yang sama untuk mengkembangkan budaya-Nya dengansuka cita demikian pendapat pak gubernur Riau jabatan tertinggi di daerah dalam strukturkepemerintahan dan brigadir jendral pangkat di kesatuan angkatan darat republik Indonesiayang baru dilantik menjadi purna wirawan dan acara itu diliput oleh media sinar Indonesiabaru. Lima ratus empat puluh delapan orang yang mendengar pidato itu dengan saksamapada pukul 10.30 pagi itu​

Jawaban:

Banjir adalah peristiwa yang terjadi ketika aliran air yang berlebihan merendam daratan. Biasanya banjir datang secara mendadak dan mengalir deras sehingga menghanyutkan benda-benda. Banjir bisa mengakibatkan beragam masalah seperti ekonomi, sosial, dan merusak sarana prasarana yang ada.

Urutan Sebab-Akibat:

Kita ketahui bersama mengenai banjir bahwa terdapat beberapa penyebab. Penyebab terjadinya banjir yang pertama karena curah hujan yang tinggi di suatu daerah sehingga air sungai tidak bisa menampung kapasitas air seperti biasanya.

Sampah yang berada di sungai karena dibuang sembarangan oleh manusia juga bisa mengakibatkan banjir karena aliran air sungai menjadi terhalang dan mampet.

Baca juga: Contoh Teks Eksplanasi Sosial Beserta Strukturnya

Hutan yang gundul akibat penebangan liar juga berpengaruh terhadap timbulnya banjir. Sebab, akar pohon yang seharusnya berfungsi sebagai penyerap air, tidak ada. Sehingga air tidak terserap dan akan menggenang di daratan.

Kita lihat kota besar seperti Jakarta, banyak pemukiman warga yang terdapat di pinggir sungai. Rumah yang berada di bantaran sungai menjadi salah faktor penyebab banjir. Karena tanah bisa saja longsor dan menutupi sisi sungai.

Kemudian, faktor lain penyebab terjadi banjir karena bendungan yang jebol karena lingkungan yang kurang terawat. Dan bendungan yang jebol bisa juga karena faktor hujan sehingga debit air meningkat.

Simpulan/Penutup (interpretasi):

Dampak yang diakibatkan oleh banjir dibagi menjadi 3, yaitu dampak primer, dampak sekunder, dan dampak tersier (jangka panjang).

Dampak primer: kerusakan fisik seperti mobil, bangunan, jembatan, jalan raya.

Dampak sekunder: persediaan air, penyakit, pertanian dan kesediaan pangan, transportasi, pepohonan.

Dampak tersier/jangka panjang: ekonomi menjadi sulit karena penurunan jumlah wisatawan, kelangkaan makanan, biaya pembangunan kembali.

Sehingga kami mengajak agar kita lebih tertib lagi membuat sampah, jangan sampai membuat sampah di area sungai yang justru bisa mengakibatkan banjir yang efeknya kembali ke diri kita masing-masing.

Contoh Teks Eksplanasi Tanah Longsor

Contoh Teks Eksplanasi Tanah Longsor

Pernyataan Umum:

Berpindah ke teks eksplanasi mengenai peristiwa alam berikutnya yaitu tanah longsor. Longsor adalah suatu peristiwa geologi yang timbul karena pergerakan masa batuan atau tanah dengan berbagai tipe dan jenis seperti jatuhnya gumpalan tanah yang besar atau jatuhnya bebatuan. Biasanya longsor terjadi karena 2 faktor yaitu faktor pendorong dan faktor pemicu.

Faktor pendorong yaitu faktor yang mempengaruhi kondisi material, sedangkan faktor pemicu yaitu faktor penyebab materi tersebut bergerak. Meski banyak faktor yang menyebabkan terjadinya tanah longsor, tetap penyebab utamanya yaitu “gravitasi yang mempengaruhi suatu lereng yang curam”.

Urutan Sebab-Akibat:

Negara kita sering mengalami tanah longsor, kebanyakan disebabkan oleh gempa dan juga hujan deras. Gempa menyebabkan pergerakan lempeng bawah tanah sehingga tergeser.

Proses terjadinya longsor yang pertama yaitu meresapnya air hujan kedalam tanah sehingga mempengaruhi beban dalam tanah sehingga akan berada dibatas maksimal dalam mengandung air.

Kemudian perubahan tekstur tanah, saat air sudah sampai menembus ke bagian tanah yang kedap air maka tanah akan menjadi licin, sehingga terjadilah pergerakan tanah yang sangat cepat.

Permukaan tanah akhirnya mengalami pelapukan, begitu juga struktur lapisan tanah yang ada dibawahnya sampai ke dasar tanah. Inilah yang menyebabkan tanah bergerak kemudian keluar lereng dan terjadilah tanah longsor.

Simpulan/Penutup (interpretasi):

Peristiwa alam bencana longsor ini menyebabkan kerugian yang besar, mulai dari kerusakan rumah, putusnya akses kendaraan, hilangnya harta benda, dan korban jiwa.

Karena sangat jarang orang dalam kejadian tanah longsor bisa menyelamatkan diri, itu dikarenakan kecepatan tanah longsor bisa sampai 100km/jam.

Seandainya ada korban yang selamat, mungkin dia akan mengalami trauma. Untuk itu, jika kamu mendengar suara gemuruh didekat tebing/jurang, segeralah lari menjauh ke dataran yang stabil. Semoga kita selalu dilindungi oleh Allah Subhanahu Wa Ta’ala.

Selesai sudah pembahasan Yuksinau.id mengenai 5 contoh teks eksplanasi tentang peristiwa alam beserta strukturnya diatas yaitu tentang banjir, tsunami, gunung meletus, pelangi, dan tanah longsor

14. tolong bantu saya untuk kerja yi iniBacalah penggalan paragraph berikut untuk menjawab nomor 1 dan 2.Kata lain cinta tanah air adalah patriotisme.Kata ini dibentuk dari kata patria berarti bangsaatau tanah air. Kata isme dalam kata patriotismadalah ajaran, semangat, atau dorongan. Jadi,kata patriotisme memiliki arti ajaran atausemangat cinta tanah air.1. Arti kata dari patriotism adalah....aAjaran yang berhubungan dengan salah satu pahlawan.b. Kepercayaan tentang rasa kebangsaan yang berlebihan.c. Bangsa yang mencintai pahlawannya.d. Semangat cinta tanah air.2. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraph tersebut adalah.…....a. Apa yang dimaksud dengan pahlawan?b. Apa yang dimaksud dengan patriotism?c. Mengapa kita harus memiliki rasa cinta tanah air?d. Kapan kita harus memiliki rasa cinta tanah air yang tinggi?3. Kalimat yang sesuai dengan kaidah tata bahasa, baik itu ejaan maupun tandabacanya dinamakan kalimat.....a. Efektifb. Deskriptifc. Induktifd. Naratif4. Penyampaian pidato harus dengan suara....a. Lemah lembb. Lantang.c. Marahid. Keras:5. Laporan investigasi yang dibuat berdasarkan informasi dari waktu ke waktutermasuk jenis laporan berdasarkan...a. Lini waktub. Kunjunganc. Pengamatand. Pengalaman6.Ir. Soekarno lahir di Blitar pada tanggal 6 Juni 1901. Beliaudikenal dengan panggilan Bung Karno. Ir. Soekarno bersama Drs.Mohammad Hatta telah mengambil keputusan paling bersejarahyaitu memproklamirkan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17Agustus 1945. Beliau dikenal sebagai orator mimbar karenakemahirannya dalam berpidato.Peran Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta dalam proklamasi kemerdekaanIndonesia adalah....a. Oratorb. Proklamatoric. Narratord. EksekutorTeks untuk soal no 7 dan 8Muhammad Husni Thamrin adalah tokoh besar Betawi. Thamrinlahir pada 16 Februari 1894 di sawah Besar, Jakarta Selatan.Pada tahun 1927, Muhammad Husni Thamrin diangkat menjadianggota Volksraad (Dewan Perwakilan Rakyat). Melalui lembagainilah beliau berjuang membela rakyat. Beliau berjuangmemprotes pembangunan perumahan mewah Mentengsementara kampong kumuh diabaikan. Beliau jugamempertanyakanhargarakyat,kapuk,kopra,pajak,dan sewa tanah.kedelai,gula,beras,karet7. Muhammad Husni Thamrin berjuang membela rakyat melalui....a. Menjadi anggota Volksraad (Dewan Perwakilan Rakyat)b. Berjualan keledai,gula,beras,dan kopra ke rakyat.c. Berjuang menyerang penjajah melapeperangand. Pembangunan rumah-rumah mewah.8. Pertanyaan yang tepat untuk kalimat kedua pada teks tersebut adalah.....a. Kapan Muhammad Husni Thamrin diangkat menjadi anggota Volksraad?b. Kapan dan dimana Muhammad Husni Thamrin dilahirkan?c. Siapakah Muhammad Husni Thamrin?d. Apa jasa Muhammad Husni Thamrin dalam membela rakyat?Teks untuk soal no 9 dan 10.Pada awalnya, Jakartaolehorang-orangSunda, Jawa, Bali,Melayu,Maluku,dan beberapa suku lain. Selain itu,adajuga orang-orang Cina,Portugis,Belanda,Arab,dan India. Suku yangdianggap sebagai penduduk asli Jakarta adalah suku Betawi. SukuBetawi merupakan hasil perpaduan antaretnis dan bangsa di masa lalu.dihuni9. Jakarta dihuni oleh orang-orang yang berasal dari suku yang berbeda. Suku.yang dianggap sebagai penduduk asli Jakarta adalah....a. Suku Melayub. Suku Betawic. Suku Sundad. Suku Bali10.Ide pokok paragraph diatas adalah....a Jakarta menjadi miniature Indonesiab. Jakarta terdiri dari beberapa suku bangsac. Hamper semua suku bangsa yang ada di Indonesia kita jumpai di Jakartad. Suku Betawi merupakan hasil perpaduan antaretnis dan bangsa di masalaluIsilah titik-titik dibawah ini!1. Cerita yang berisi tentang sejarah dengan ditambah cerita lain tanpa merubahnilai sejarah yang sesungguhnya disebut.....2. Pengertian dari orator adalah....3. Pengertian patriotism dalam KBBI adalah.....4. Pengertian kata Baku adalah....5. Pak Rahmad suka mengutamakan membeli barang yang punya kwalitas. Katakwalitas dalam dalam kalimat bentuk bakunya adalah....III. Jawablah pertanyaan dibawah ini !1. Tuliskan 1 paragraf cerita sejarah tentang pahlawan yang kamu ketahuil2. Tulislah 1 contoh kalimat Tanya menggunakan 5W+1H menggunakan kalimat.yang baku!( masing-masing 1 contoh)3. Apa yang dimaksud dengan kalimat efektif?yang dilakukan oleh manusia berakibat buruk terhadap habitat tanaman ini4. Bagaimana cara menentukan informasi penting dari suatu teks?5. Ubahlah kata-kata dibawah ini menjadi kata yang baku sesuai Pedoman EjaanBahasa Indonesia!a Ijasahb. Jadualc Kreatifitasd. Karire. Pebruarib. Kapan dan dimana Muhammad Husni Thamrin dilahirkan?c. Siapakah Muhammad Husni Thamrin?d. Apa jasa Muhammad Husni Thamrin dalam membela rakyat?aku butuh sekarang jawaban karena besok sekolah​

Jawaban:

1. D, Semangat Cinta Tanah Air

2. B Apa yang dimaksud dengan patriotism?

3. A Efektif

4. B Lemah Lembut

5. C Pengamatan

6. B Proklamator

7. A Menjadi anggota Volksraad (Dewan Perwakilan Rakyat)

8. B Kapan dan dimana Muhammad Husni Thamrin dilahirkan?

9. B suku betawi

10. B Jakarta terdiri dari beberapa suku bangsa

15. Bacalah kutipan pidato berikut untuk menjawabsoal nomor 3 s.d.8!(1) Selamat pagi.(2) Bapak-bapak dan Ibu-ibu sekalian yang sayahormati,(3) Pertama-tama, marilah kita memanjatkanpuji syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasaatas limpahan rahmat dan karunia-Nyasehingga kita dapat bersilaturahmi danberkumpul di tempat ini dalam keadaansehat walafiat.(4) Pada kesempatan ini, saya memohon izinuntuk menyampaikan gagasan dan pesan terkait dengan pentingnya menyelamatkananak-anak remaja dari pergaulan bebas.Seperti diberitakan di berbagai media,saat ini, anak-anak dan para remajasedang mengalami masalah sosial yangcukup pelik akibat menjamurnya berbagaiinformasi yang bisa diakses dengan carayang amat mudah. Melalui media sosial,misalnya, kaum remaja bisa mendapatkanbanyak informasi menyesatkan yang sangatmerisaukan orang tua. Hal ini tentu menjadimasalah sosial yang perlu segera ditangani.(5) Masalah sosial merupakan ketidaksesuaianantara unsur-unsur kebudayaan ataumasyarakat yang membahayakan kehidupankelompok sosial.Jika terjadi bentrokan antara unsur-unsur yang ada, hal tersebut dapatmenimbulkan gangguan hubungan sosial,seperti kegoyahan dalam kehidupankelompok atau masyarakat. Masalah sosialmuncul karena terjadinya perbedaan yangmencolok antara nilai dalam masyarakatdengan realitas yang ada.(6) Beberapa contoh permasalahan sosialyang saat ini melanda kalangan remaja diantaranya pergulan bebas, minuman keras,dan narkoba. Tiga masalah sosial ini benar-benar telah menghancurkan masa depangenerasi muda saat ini. Entah sudah berapajumlah remaja dan anak-anak yang harusmenjadi korban akibat terjerumus ke dalampermasalahan sosial yang cukup pelik ini.(7) Dalam kondisi demikian, diharapkansemua unsur masyarakat ikut terlibat aktifuntuk melakukan pencegahan dini agarpermasalahan sosial itu tidak berkembangterlalu jauh. Seperti halnya dalamlingkungan keluarga, peran orang tuamenjadi sangat penting, bahkan menjadipenentu masa depan anak-anak. Janganbiarkan anak-anak kita menjadi korban.Lebih baik melakukan pencegahandaripada harus menunggu hal-hal burukmenimpa anak-anak kita. Marilah kitasaling bahu-membahu dan bekerja samauntuk menjauhkan generasi bangsa daripermasalahan sosial ini.Bapak-bapak dan Ibu-ibu sekalian yang sayahormati,(8) Demikian beberapa pendapat dan pesanyang dapat saya sampaikan. Semogabermanfaat untuk kita semua. Terima kasih atas perhatian Bapak-bapak dan Ibu-ibu,mohon maaf apabila ada kesalahan dankekhilafan.(9) Selamat pagi.Dikutip dari: Tim Edukatif, Mahir Berbahasa Indonesiauntuk SMP/MTs Kelas IX - Erlangga3. Topik yang dibahas dalam teks pidatotersebut terdapat pada paragraf nomor ....a. (3)C. (5)b. (4)d. (6)4. Bagian pembuka pada teks pidato tersebutditandai dengan nomor ....a. (1), (2), (3) c. (3), (4), (5)b. (2), (3), (4) d. (4), (5), (6)5. Pendapat dan gagasan pembicara/oratordisampaikan pada paragraf nomor ....a. (2), (3), (4) c. (4), (5), (6)b. (3), (4), (5) d. (5), (6), (7)6. Bagian penutup pada teks pidato tersebutditandai dengan nomor ....a. (5) dan (6) c. (7) dan (8)b. (6) dan (7) d. (8) dan (9)7. Pesan orator dipaparkan pada paragrafnomor ....a. (4)C. (6)b. (5)d. (7)8. Gagasan berikut sesuai dengan isi tekspidato tersebut, kecuali ....a. Pergaulan bebas, minuman keras, dannarkoba merupakan permasalahansosial remaja.b. Kaum remaja bisa mendapatkanbanyak informasi menyesatkan melaluimedia sosial.c. Saat ini, anak-anak dan remaja tidakmengalami masalah sosial yang cukuppelik.d. Masalah sosial yang saat ini melandagenerasi muda perlu segera ditangani.please Help me!jangan ngasallll!!!!!!!!!!!!!!kalo ngasallll gue laporin!!!!!!!!!!!​

Berikut jawaban yang tepat untuk nomor 3-8 (1-6)!

B. (4)A. (1),(2),(3)D. (5), (6), (7)D. (8) dan (9)(7)C. "Saat ini, anak-anak dan remaja tidak mengalami masalah sosial yang cukup pelik".

Pembahasan

Berikut penjelasan dari jawaban di atas:

Pada pidato, topik dibahas pada bagian nomor 4. Pada nomor tersebut orator menjelaskan topik apa yang akan dibahas dalam pidatonya.Pada pidato, bagian pembuka terdapat pada nomor 1 yaitu salam pembuka, 2 yaitu penghormatan dan 3 yaitu ucapan syukur.Orator menyampaikan pendapat dan gagasannya pada nomor 5, 6 dan 7.Bagian penutup teks terdapat pada nomor 8 yaitu kalimat penutup serta 9 yaitu salam penutup.Orator menyampaikan pesannya pada nomor 7. Pesan orator tersebut ialah agar seluruh masyarakat ikut terlibat untuk mencegah permasalahan sosial.Gagasan yang tidak tepat ialah "Saat ini, anak-anak dan remaja tidak mengalami masalah sosial yang cukup pelik". Hal ini dikarenakan orator menyampaikan pada nomor 4 bahwa masalah sosial yang dialami anak-anak dan remaja sekarang cukup pelik.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang membuat pidato https://brainly.co.id/tugas/28355

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

16. SOAL URAIAN PKN KELAS 8JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI!1. Semangat Sumpah Pemuda perlu kita jaga dalamkehidupan bermasyarakat dengan tujuan...2 Penyebab Jepang menyerah tanpa syarat kepadaSekutu adalah dijatuhkannya bom atom di kota Nagasaki,yang terjadi pada tanggal3. Siapa saja kelompok para pejuang yang adamenjelang kemerdekaan4. Salah satu contoh sikap patriotisme berbangsa danbernegara adalah ...5. Ikrar sumpah pemuda adalah hasil keputusan darikerapatan pada tanggal 28 Oktober 1928, dalam6. Penyebab Indonesia sulit mengusir para penjajahpada masa-masa sebelum diadakannya sumpah pemudatahun 1928 adalah7. Petikan teks pidato dari Ir Soekarno"Beri aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut Semeru dariakarnya. Beri aku 10 pemuda niscaya akan kuguncangkanduniaPetikan pidato tersebut mengandung makna8. Pada saat per stiwa Rengasdengklok para golonganmuda sepakat untuk membawa Soekarno dan Hatta keJakarta dengan jaminan yaitu -9. Separatisme merupakan salah satu skap yang perludihindari dalam mengamalkan nilai-nilai proklamasi.Separatisme sendiri dapat diartikan sebagai -10. indonesia adalah negara heterogen dengan segalakeberagaman suku budaya, etnis, dan bahasa walaupunnegara Indonesia sangat kaya akan budaya kita harus tetap...​

Jawaban:1. Agar persatuan dan kesatuan banhsa indonesiaakan hancur apabila bangsa indonesia tidak lagi memiliki semangat bertanah air satu,berbangsa satu dan berbahasa satu,yaitu indonesia.

2. 6 agustus 1945

3. Ir.soekarno,hatta,muh yamin dll

4. Rela berkorban untuk kepentingan berbangsa dan bernegara

5. Dalam kongres ke2

6. Karena sumpah pemuda merupakan ikrar para pemuda dalam semangat persatuan dan kesatuan indonesia yang menyatakan bahwa pemuda indonesia adalah generadi penerus bangsa yang siap melanjutkan kemerdekaan indonesia

7. (maaf,kurang tau)

10. Menjaga dan melindunginya.

Maaf hanya bisa ngejawab setengah soal ya

Penjelasan:

17. contoh pidato bahasa Indonesia berjudul "kuasai bahasa kuasai dunia" dengan percampuran agama yg didalamnya ada:1) pendahuluan2) memperkenalkan diri yg mengesankan3)latar belakang utama4)pengantar ke pokok persoalan dengan model repetisi5)model repetisi dengan pengulangan kata6)inti repetisi7) pertanyaan empati8)penyajian fakta9)inti dari pidato untuk Dunia10) argumen argumen11)pesan penutuptolong dibantu besok dipersentasikan​

Pembahasan :

Pidato Persuasif dengan tema : Kuasai Bahasa Kuasai Dunia

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Salam sejahtera untuk kita semua.

Alhamdulillah kita panjatkan puji syukur atas nikmat yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa karena pada saat ini kita mampu berkumpu untuk memperoleh ilmu baru pengetahuan baru untuk dijadikan motivasi dalam hidup di dunia ini.

Yang saya hormati bapak dan ibu yang sudah menyempatkan untuk hadir beserta para audiens yang antusias untuk mengikuti acara ini. Saya mengucapkan terimakasih atas usaha yang dilakukan panitia untuk menjadikan acara ini berjalan lancar dan disusun dengan sebaik - baiknya.

Kita pasti tidak asing dengan sebutan buku, buku merupakan jendela dunia yang paling mudah kita jumpai. Lalu bagaimana dengan diri kita ? apakah sudah mencintai buku atau tidak ? di era yang modern dan serba teknologi ini semua bisa kita dapatkan dengan mudah, termasuk informasi - informasi bertebaran di mana - mana.

Para hadirin yang berbahagia, apakah dari kita ingin melangkah pergi keliling dunia ? dunia yang luas dunia yang indah. Apakah kita tidak mempunyai motivasi untuk lebih dari sekedar saat ini.

Saat ini adalah waktu yang tepat untuk kita bangkit untuk kita kuasai dunia. Apakah diantara kita bisa ? ya ! pasti bisa, kuncinya adalah dengan belajar melalui apapun. Belajarlah dari hal kecil, jadikan motivasi diri kita untuk bisa keliling dunia. Dari motivasi itu benak kita akan muncul keinginan untuk terus belajar memahami bahasa - bahasa lain. Betapa bangganya diri kita jika mampu untuk menguasai bahasa asing. Hal ini akan berdampak baik bagi diri kita sendiri.

Para hadirin, ingatlah belajar tidak menuntut usia tidak menuntut tua ataupun muda. Percayalah jika diri kita memiliki motivasi untuk melangkah jauh lebih baik pasti kita akan berada pada titik terbaiknya.

18. Bahasa IndonesiaKerjakan soal-soal berikut dengan baik dan benar!Membaca puisi dengan gaya yang disebut ….a. pidatob. deklamasic. operad. bernyanyiCerita dengan elemen sejarah disebut ….a. legendab. mitosc. saged. fabelSurat-surat berikut diklasifikasikan sebagai surat pribadi.a. layananb. aplikasic. undangan ulang tahund. perjanjianSurat dengan nama dan alamat pengirim tidak jelas tanpa tanda tangan ….a. surat anonimb. surat resmic. surat rahasiad. surat pribadiTidak ada kesan tanpa kehadiran Anda. Dalam undangan adalah kalimat …a. Isi surat itub. alamat tujuanc. awal surat itud. bagian akhir surat itu“Ivan tinggal di daerah kumuh. Karena dia terlalu kotor, Ivan gatal.” Pernyataan yang merupakan jawaban yang tepat untuk acara tersebut adalah …a. Permukiman kumuh menyebabkan penyakitb. Permukiman kumuh tidak baik untuk kesehatan Andac. jangan tinggal di daerah kumuhd. sumber daerah kumuhFrasa yang sesuai untuk lingkungan adalah …a. Ketika dia tiba di pasar, dia membeli buah nagab. Pencuri itu melarikan diri setelah diteriaki oleh pencuric. Udara di pegunungan masih terasa sejukd. Mereka lebih suka mengemudi dengan DelmanOrang yang tidak memainkan peran penting dalam sebuah drama disebut karakter …a. Uatamb. ekstrac. antagonisd. sang protagonisSuara ombak di pantaiPenggunaan yang benar dari karakter jeda dalam baris puisi di atas adalah …a. Desir / ombak / di pantaib. Ombak yang berputar-putar / di pantaic. Ombak / ombak di tepi / pantaid. Desir / ombak di pantaiPerbedaan antara surat resmi dan tidak resmi adalah …a. amplopb. prangkongac. bagian-bagiannyad. isinya“Wow, betapa cantiknya anak ini!” Dalam kalimat ini, termasuk kata seru, adalah …a. wahb. cukupc. sangat bagusd. Anak ini cantikHal-hal yang tidak harus di awal surat adalah …a. Tempat dan tanggal penulisanb. alamatc. salam pengantard. tanda tanganPuisi terdiri dari banyak unsur, termasuk ….a. Tema, plot, karakterisasib. Majas, disposisi, mandatc. Topik, pajak, komunikasi dan komisid. Tema, alur, sikap dan karakterisasiLaporkan pengamatan termasuk cerita.a. fiksib. non-fiksic. penipuand. lanjutkanJudul esai yang tepat didasarkan pada pengalaman ….a. Banjir melanda Jakartab. Industri sepeda di Indonesiac. Pertunjukan wayang orangd. Kenangan saya tentang pulau para dewaPenggunaan koma yang benar di bawah adalah …a. Budi membeli buku, pensil, dan penghapusb. Budi membeli buku, pensil, dan penghapusc. Budi membeli buku pensil dan penghapusd. Budi, beli buku, pulpen, dan penghapusSetelah kunjungan harus membuat ….a. laporanb. deskripsic. karangand. ringkasanContoh sambutan dalam undangan resmi adalah …a. Dengan hormatd. Halo, apa kabar?c. Halo teman sayad. SaudarakuPembacaan teks percakapan termasuk dalam kegiatan membaca.a. lihatb. tipisc. memindaid. di dalam hatiAnda harus belajar lebih keras.Kalimat-kalimat ini mengandung kalimat ….a. perintahb. konsultasic. beritad. memintaSeseorang yang diwawancarai oleh wartawan disebut …a. narasumberb. pewawancarac. pelapord. reporterKearifan yang dapat dipelajari dari sebuah cerita disebut …a. topiknyab. alurc. mandatd. karakterNarasi terikat oleh bait disebut …a. puisib. prosac. noveld. puisiCerita yang mengandung unsur kisah nyata disebut …a. legendab. faktanyac. saged. fabelSurat yang jelas berisi nama dan alamat pengirim dan yang tanda tangannya disebut …a. surat anonimb. surat rahasiac. surat resmid. surat pribadiSaat menulis esai cerita, pertama-tama kita harus mencari tahu …a. garis besarb. topiknyac. ide utamad. judul​

Jawaban:

1. deklamasi

2. legenda

3. perjanjian

4. surat anonim

5. bagian akhir surat itu

6. permukiman kumuh tidak baik untuk kesehatan anda

7. udara di pegunungan masih terasa sejuk

8. (tidak tau)

9. desir / ombak / di pantai

10. bagian-bagianya

11. wah

12. tanda tangan

13. (tidak tau)

14. non fiksi

15. kenangan saya tentang pulau para dewa

16. Budi membeli buku, pensil, dan penghapus

17. laporan

18. Dengan hormat

19. (tidak tau)

20. perintah

21. narasumber

22. (tidak tau)

23. (tidak tau)

24. legenda

25. surat resmi

26. garis besarnya

19. Berikut adalah contoh 20 soal dan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 untuk ulangan harian: 1. Soal Pilihan Ganda: Salah satu ciri novel adalah... a. Menggunakan sajak dan pantun. b. Mengutip sumber-sumber tepercaya. c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. d. Menyajikan pendapat pribadi penulis. Kunci jawaban: c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. 2. Soal Isian Singkat: Sebutkan empat tahap dalam proses kreatif menulis cerpen! Kunci jawaban: Penemuan ide, Penyusunan alur, Pengembangan karakter, Penulisan naskah. 3. Soal Benar/Salah: Sastra lisan adalah jenis sastra yang ditulis menggunakan bahasa tulis. Kunci jawaban: Salah. 4. Soal Esai Singkat: Jelaskan perbedaan antara sastra lisan dan sastra tulis beserta contoh dari masing-masing jenis sastra tersebut. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 5. Soal Penjodohan: Jodohkan jenis teks berikut dengan tujuan komunikatifnya: - Pidato - Editorial - Laporan Kunci jawaban: - Pidato: Tujuan komunikatif - Melembagakan pandangan atau gagasan, menggerakkan pendengar. - Editorial: Tujuan komunikatif - Memberikan pandangan atau pendapat mengenai isu tertentu. - Laporan: Tujuan komunikatif - Menyampaikan fakta atau hasil pengamatan secara objektif. 6. Soal Analisis Puisi: Analisislah puisi berikut ini dan identifikasi unsur-unsur retorika yang digunakan dalam puisi tersebut. Puisi: Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. Unsur-unsur retorika yang mungkin ditemukan termasuk metafora dan personifikasi. 7. Soal Pengisian Kata: Tema sastra "perjuangan untuk keadilan" seringkali diungkapkan dalam bentuk cerita atau __________ yang menggugah emosi pembaca. Kunci jawaban: novel. 8. Soal Aspek Sosial Sastra: Jelaskan bagaimana sastra dapat mempengaruhi atau merefleksikan perubahan sosial di masyarakat. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 9. Soal Uraian Singkat: Jelaskan perbedaan antara karya sastra prosa dan sastra puisi beserta contoh dari masing-masing jenis. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada penjelasan dan contoh yang disajikan oleh siswa. 10. Soal Analisis Novel: Pilih salah satu novel karya penulis Indonesia dan analisislah karakter tokoh utamanya, serta jelaskan bagaimana karakter tersebut berkembang sepanjang cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada novel yang dipilih dan analisis karakter yang disajikan oleh siswa. 11. Soal Penulisan Tugas: Buatlah sebuah esai tentang pentingnya mempelajari sastra bagi perkembangan wawasan dan emosi manusia. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada isi dan kualitas esai yang disajikan oleh siswa. 12. Soal Mengidentifikasi Teks: Identifikasi jenis teks dari cuplikan berikut: "Dalam pidato yang disampaikan pada peringatan hari kemerdekaan, presiden menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa." Kunci jawaban: Pidato. 13. Soal Kesantunan Berbahasa: Berikan contoh ungkapan atau kalimat yang sopan dan menghormati dalam berkomunikasi dengan orang yang lebih tua. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 14. Soal Hubungan Antarteks: Jelaskan bagaimana teks ulasan film dan teks review buku memiliki kesamaan dan perbedaan dalam struktur dan tujuan komunikatifnya. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan pemahaman siswa tentang kedua jenis teks tersebut. 15. Soal Analisis Karakter: Analisislah karakter protagonis dalam novel "Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck" dan jelaskan peran serta perubahan yang dialami karakter tersebut dalam cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. 16. Soal Makna Konotatif: Berikan contoh kata-kata yang memiliki makna konotatif positif dan negatif. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 17. Soal Mengidentifikasi Majas: Identifikasi jenis majas dalam kalimat berikut: "Matahari tersenyum cerah di atas langit biru." Kunci jawaban: Personifikasi. 18. Soal Karya Sastra Luar Negeri: Jelaskan bagaimana karya sastra dari luar negeri dapat memberikan wawasan tentang kebudayaan dan perspektif yang berbeda. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 19. Soal Peran Sastra dalam Pendidikan: Tuliskan pendapat Anda tentang peran sastra dalam meningkatkan minat membaca dan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 20. Soal Aplikasi Sastra dalam Kehidupan: Jelaskan bagaimana pengetahuan sastra dapat membantu seseorang dalam berkomunikasi dan berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari.

Jawaban:

Bahasa memiliki peran yang sangat penting sebagai alat komunikasi manusia dalam berinteraksi. Bahasa juga merupakan alat untuk berpikir dan belajar. Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa dan budaya

20. Bacalah teks latar belakang pr untuk menjawab soal nomor 1-5. Saat ini, kebutuhan tenaga terampil di bidang teknologi informasi semakin banyak. Munculnya konektivitas 5G pada tahun 2019 membuat tuntutan ketersediaan tenaga terampil tersebut lebih tinggi lagi. Konektivitas 5G dipadukan dengan teknologi loT (Internet of Things) yang membuat segala macam perangkat menjadi terhubung ke jaringan internet. Kebutuhan tenaga terampil di bidang teknologi ini tidak seimbang dengan ketersediaan di lapangan. Banyak tenaga yang belum menguasai hal-hal baru tersebut sehingga diperlukan program khusus untuk melatihnya hingga terampil. Oleh karena itu, OSIS SMK 1 Kasuruhan bermaksud menyelenggarakan kegiatan seminar yang bertajuk penguasaan sistem informasi berbasis konektivitas 5G dengan sasaran peserta didik SMK. 1. Latar belakang proposal berikut yang memiliki persamaan dengan latar belakang proposal tersebut adalah ... A. Keterampilan berpidato adalah salah satu keterampilan berbicara. Keterampilan berpidato merupakan salah satu dari empat kemampuan utama berbahasa, yaitu menyimak, membaca, berbicara, dan menulis. Oleh karena itu, berpidato merupakan keterampilan penting yang harus dikuasai oleh setiap orang, termasuk peserta didik. Akan tetapi, banyak peserta didik yang mengalami kesulitan untuk berpidato di depan umum. Berdasarkan wawancara dengan guru Bahasa Indonesia SMK 1 Prakarya, diketahui bahwa keterampilan berpidato peserta didik masih rendah sehingga perlu ditingkatkan. P&P Bahar C. Contoh produk dengar tersebu itu, kua digunak barang y kualitas kami ber kegiatar produk b produk y jajanan ra donat ket Darah m kompone Akan tetap darah di kebutuha belakang te Prakarya kegiatan de membantu darah di PL ini juga seba didik SMK u dan peduli D. Informasi keu apabila dis dan tepat p oleh pemaka informasi ti apabila tidak dan tepat w dan Palmon ( pelaporan k faktor yang laporan terse manfaat yang bagi perusah BEI, ketepatan​

Dari pilihan di atas, jawaban A adalah opsi yang paling tepat

21. SOAL LATIHAN PAS BAHASA JAWA 22 1. Bosok malah enak. Cangkriman iku badhekane … 2. Dikethok malah tambah dhuwur. Cangkriman iku badhekane… 3. Pidato uga diarani … 4. Sakabehe bab sing dibahas ana ing pidato diarani ….. 5. Para nelayan racake isih nganggo piranti tradisional. Tembung piranti tegese .... 6. Kirim (adol) barang menyang negara liya diarani … 7. Papan palerenane montor mabur jenenge … 8. Contone alat transportasi darat tradisional yaiku … 9. Contone alat komunikasi tradisional yaiku … 10. Ki Hajar Dewatara iku ngedegake sekolahan sing jenenge … 11. Para nelayan racake isih nganggo piranti tradisional. Tembung piranti tegese .... 12. Pakulinan ala sing ora bisa ilang, paribasane .... 13. Kriwikan dadi grojogan. Paribasan iku tegese .... 14. Bathok bolu isi madu. Paribasan iku tegese .... 15. Ing Wasono cekap semanten atur kawulo bilih wonten lepat nyuwun pangapuro. Perangan pidato ing dhuwur diarani 16. Perangan pidato sing nerangake tujuan lan maksude marang sing wigati diarani .... 17. Bapak Pucung, rupamu saengga gunung, kang ana kang tresna, saben wong mesthi sengit, yen kanggonan den lus – elus tinangisan. Cangkriman sinawung ing tembang iku badhekane 18. Sugeng enjing para rawuh sadaya ingkang kawula kurmati ......Perangan pidato iku diarani… 19. Pitik walik saba kebon. Kalebu cangkriman sing wujud ..... 20. Surles penen. Cangkriman iku klebu cangkriman sing wujud .... 21. Kebo picak matane pira ? Cangkriman iku badhekane yaiku .... 22. Sega sakepel dirubung tinggi. Cangkriman iku badhekane yaiku……… 23. Prodhuksi kerajinan logam Sidoarjo wis bisa mlebu pasar ... 24. Cangkriman uga bisa diarani … 25. Tembang macapat sing isine wujud cangkriman yaiku … 26. Alat komunikasi gaweane negara liya contone … 27. Masalah lan kapitunane globalisasi contone yaiku … 28. Kanthi canggihe alat – alat komunikasi, donya krasa luwih ciyut. Kosok baline tembung ciyut yaiku .... 29. Sipat seneng blanja tanpa mikirake gunane diarani .... 30. Tuku /nekakake barang seka negara liya diarani .... 31. Globalisasi iku kegiyatan sing kedadean ing … 32. Kanthi canggihe alat – alat transportasi, donya krasa luwih ciyut.Tembunge liya transportasiyaiku .... 33. Bocah saiki padha nggandrungi HP gaweyane negara liya. Tembung nggandrungi tegese .... 34. Bangsa Indonesia mengeti Hardiknas saben tanggal … 35. Jenenge tokoh sing gedhe lelabuhane ing babagan pendidikan yaiku … Soal Latihan Tema 9 1. Kegiatan di sekolah yang memupuk rasa persatuan dan kesatuan adalah.... 2. Kegiatan di masyarakat yang memupuk rasa persatuan dan kesatuan adalah.... 3. Peran semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam upaya meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah.... 4. Agar persatuan dan kesatauan dalam musyawarah tetap terjaga sebaiknya... 5. Tradisi Bali bernama Ngayah artinya.... 6. Contoh persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga ada 7. Jelaskan dampak bila kita selalu membina persatuan dan kesatuan! 8. Semboyan negara kita yang digunakan untuk mengobarkan semangat persatuan adalah.... 9. Unsur – unsur intrisik yang terdapat pada cerpen yaitu…… 10. Alat yang digunakan untuk melihat planet adalah.... 11.Termasuk planet inferior adalah.... 12. Pusat tata surya adalah.... 13. Tempat tinggal kita adalah … 14. Planet yang tampak paling terang jika dilihat dari bumi adalah.... 15. Meteoroid berukuran lebih kecil dari sebutir pasir oleh para astronom dinamakan.... 16. Bintang yang paling dekat dengan bumi adalah.... 17. Benda langit yang oleh bangsa Yunani disebut si rambut panjang adalah.... 18. Jelaskan yang dimaksud planet superior! 19. Jalan yang dilalui oleh benda langit dalam peredarannya mengelilingi benda langit lain yang lebih besar gaya gravitasinya disebut.... 20. Contoh alat transportasi tradisional yaitu …. 21. Contoh alat transportasi modern yaitu …. 22. Dampak positif perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah.... 23. Dampak negatif perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah.... 24. Paham yang mementingkan kesenangan dan gaya hidup hura-hura adalah.... 25. Pada zaman medernisasi seperti ini banyak budaya luar negeri yang masuk ke Indonesia. Cara menyikapinya adalah... 26. Perusahaan negara yang melayani angkutan darat yaitu.... 27. Sebutkan contoh dampak negatif modernisasi bagi lingkungan! 28. Contoh alat transportasi laut modern adalah.... 29. Bila 1 = Do, interval nada paling besar adalah.... 30. Nada paling tinggi adalah.... 31.Tarian di atas mengekspresikan ………. 32. Tarian di samping merupakan kreasi dari … 33. Patung di atas temanya adalah … 34. Tema patung di samping adalah … 35. Hal utama dan pertama yang harus kamu lakukan dalam membuat patung adalah membuat rancangan dalam bentuk .... 36. Bahan-bahan untuk membuat patung di atas adalah …

Jawaban:

1. barang yang sudah lama terkadang lebih bermanfaat

3. sesorah utama

4. struktur pidato

6. ekspor

8. becak

9. kentongan

22. 1. " Dimana ........... , di situ langit di junjung . 2. Dimana pun manusia berada , ia harus bisa ........... 3. Keberagaman bahasa daerah disebabkan oleh keberagaman ........... 4. Bahasa yang digunakan di tiap - tiap daerah disebut bahasa ........... 5. Lomba pidato berbahasa daerah merupakan upaya........ bahasa daerah . 6. Mengapa bangsa Indonesia memiliki keberagaman bahasa daerah ? 7. Tantangan apa yang dihadapi generasi muda terhadap ancaman kepunahan bahasa daerah di Indonesia ? 8. Tuliskan 5 contoh bahasa daerah yang digunakan masyarakat di wilayah Kalimantan ? 9 . Tuliskan lima penyebab kepunahan bahasa daerah ? 10. Tuliskan tiga upaya yang bjsa kamu lakukan untuk mencegah terjadinya kepunahan bahasa daerah ? Pleash di Jawab ini Pr soalnya buat besok....

1. bumi dipijak

2. mengikuti aturan yg ada.

3. adat

4. daerah

5. melestarikan

6. sorry gk tau hehe..

7. melestarikan bahasa daerah dengan berbicara menggunakan bahasa daerah sesuai daerah kalian bersama keluarga.

8. Manyan, ngaju, dayak, bakumpai, dan banjar.

9. tidak tau sorry...

10. melestarikan bahasa daerah, menggunakan bahasa daerah dikeluarga, dan lomba pidato menggunakan bhs daerah

23. Bacalah kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 7 s.d. 12! (1) Selamat pagi. (2) Bapak-bapak dan Ibu-ibu sekalian yang saya hormati, (3) Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat bersilaturahmi dan berkumpul di tempat ini dalam keadaan sehat walafiat. (4) Pada kesempatan kali ini, saya memohon izin untuk menyampaikan gagasan dan pesan terkait pentingnya menyelamatkan anak-anak remaja dari pergaulan bebas. Seperti yang telah diberitakan di berbagai media, saat ini, anak-anak dan para remaja sedang mengalami masalah sosial yang cukup pelik akibat menjamurnya berbagai informasi yang bisa diakses dengan mudah. Melalui media sosial, misalnya, remaja dapat memperoleh berbagai informasi menyesatkan yang sangat merisaukan orang tua. Hal ini tentu menjadi masalah sosial yang perlu segera ditangani. (5) Masalah sosial merupakan ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat yang dapat membahayakan kehidupan kelompok sosial. Jika terjadi bentrokan antara unsur-unsur yang ada. hal tersebut dapat menimbulkan gangguan hubungan sosial, seperti kegoyahan dalam kehidupan kelompok atau masyarakat. Masalah sosial muncul karena terjadinya perbedaan yang mencolok antara nilai dalam masyarakat dengan realitas yang ada. (6) Beberapa contoh permasalahan sosial yang saat ini melanda kalangan remaja di antaranya pergulan bebas, minum minuman keras, dan narkoba. Ketiga masalah sosial ini benar-benar telah menghancurkan masa depan generasi muda saat ini. Entah sudah berapa banyak remaja dan anak-anak yang harus menjadi korban akibat terjerumus ke dalam permasalahan sosial yang cukup pelik ini. (7) Dalam kondisi demikian, diharapkan seluruh masyarakat ikut terlibat aktif untuk melakukan pencegahan dini agar permasalahan sosial ini tidak berkembang lebih jauh. Seperti halnya dalam lingkungan keluarga, peran orang tua menjadi sangat penting, bahkan menjadi penentu masa depan anak-anak. Jangan biarkan anak-anak kita menjadi korban. Lebih baik melakukan pencegahan daripada harus menunggu hal-hal buruk menimpa anak anak kita. Marilah kita saling bahu-membahu dan bekerja sama menjauhkan generasi bangsa dari permasalahan sosial ini. Bapak-bapak dan Ibu-ibu sekalian yang saya hormati, (8) Demikian beberapa pendapat dan pesan yang dapat saya sampaikan. Semoga bermanfaat untuk kita semua. Terima kasih atas perhatian Bapak-bapak dan Ibu-ibu, mohon maaf apabila ada kesalahan dan kekhilafan. (9) Selamat pagi. Dikutip dari: Tim Edukatif, Mahir Berbahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX-Erlangga7. pendapat dan gagasan pembicaraan atau orator disampaikan pada paragraf nomor ......a. (2),(3),(4)b. (3),(4),(5)c. (4),(5),(6)d. (5),(6),(7)8. bagian pembuka pada teks pidato tersebut ditandai nomor nomor a. (1),(2),(3)b. (2),(3),(4)c. (3),(4),(5)d. (4),(5),(6)9. bagian penutup pada teks pidato tersebut ditandai nomor a. (5) dan (6)b. (6) dan (7)c. (7) dan (8)d. (8) dan (9)10. pesan orator dipaparkan pada paragraf nomor a. (4)b. (5)c. (6)d. (7)​

jawabannya

no 7.a

no 8.b

no 9.d

no 10.c

maaf kalau salah

ingattt

jangn lupa kasih poin sebanyaknya ya dan like in

plisss

24. 1. pancasila sebagai ciri khas bangsa indonesia mempunyai arti yaitu …. a. setiap warga negara harus mendapat perlakuan hukum yang sama b. kebebasan mengeluarkan pendapat baik secara lisan maupun tulisan c. dapat membedakan bangsa indonesia dengan bangsa lain d. pedoman arah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 2. bagian yang memuat rumusan dan susunan pancasila yang benar dan sah adalah…. a. pidato moh. yamin tanggal 29 mei 1945 b. pidato bung karno tanggal 1 juni 1945 c. mukadimah konstitusi sementara ris d. pembukaan uud 1945 3. salah satu contoh menerapkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila di sekolah terutama sila keempat yaitu.... a. tidak mencontek ketika ulangan b. mentaati tata tertib yang berlaku di sekolah c. berteman tanpa membedakan suku, bangsa, dan agamanya d. bermusyawarah dalam menyelesaikan berbagai persoalan di sekolah 4. istilah pancasila sudah dikenal pada abad ke-14 dalam buku yaitu... a. sutasoma dan bharatayudha b. arjuna wiwaha dan bharatayudha c. negarakertagama dan sutasoma d. negarakertagama dan bharatayudha 5. terhadap budaya bangsa indonesia yang beraneka ragam ini maka sikap kita yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila dan sebagai warga negara yang baik adalah …. a. berusaha mempelajari dan mengembangkannya b. berusaha mengenalnya sebagai pengetahuan umum c. menganggap budaya kita perlu ditingkatkan mutunya d. membenahi budaya daerah dengan menerima budaya asing 6. "bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan".makna yang terkandung dalam alinea tersebut adalah.... a. kemerdekaan harus diperjuangkan semua bangsa agar menjadi negara terhormat b. bangsa indonesia sangat membenci penjajahan karena telah menyengsarakan rakyat c. kemerdekaan hak bagi semua bangsa di dunia dan penjajahan bertentangan dengan perikemanusiaan d. kemerdekaan adalah hak universal yang menjadi cita-cita bangsa indonesia dan dunia sejak lama 7. istilah pancasila dalam bahasa sansekerta berarti….. a. berbatu sendi yang kokoh b. berbatu sendi yang lima c. dilarang berbohong d. dilarang mencuri 8. pancasila sebagai dasar negara memiliki makna yaitu …. a. jiwa bangsa indonesia b. petunjuk arah dalam kehidupan di indonesia c. perpaduan antara budaya barat dan indonesia d. fondasi yang melandasi bangsa indonesia mengatur tata pemerintahan 9. nilai- nilai yang terkandung dalam sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah.... a. memiliki semangat gotong royong dan toleransi b. menjunjung tinggi nilai persamaan derajat c. menghargai hasil karya orang lain d. menghargai perbedaan pendapat 10. perhatikan beberapa kalimat berikut: 1. pengerjaan proyek transpapua diharapkan dapat menghubungkan seluruh daerah di tanah papua 2. murex sahetapy dan nanda afifah racmat wakili maluku sebagai paskibraka di istana negara tahun 2019 3. komunitas anak muda di tangerang galang dana untuk korban gempa maluku 4. sidang paripurna mpr tetapkan 10 pemimpin mpr periode 2019-2024 5. delegasi afganistan belajar toleransi beragama di maluku berdasarkan kalimat di atas analisislah penerapan nilai pancasila dari sila 1 sampai dengan 5 secara hierarkis. susunan urutan yang benar ditunjukkan pada nomor.... a. 1, 2,3,4,5 b. 5,3,2,4,1 c. 2,3,4,5,1 d. 4,3,2,5,1​

Jawaban:

cari solusi untuk pertanyaan mu di buku sekolah

Penjelasan:

kelas 7

25. Kelas 9 selamat pagi,, info bagi kalian yg kegiatan PJJ Bindo, kalian akan masuk Tes Penilaian Harian,, dan soalx langsung saya ketik di WA berupa soal Essay!!,,, PH,, Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia,, Kls: lX Semester:GanjilBentuk soal : EssayPetunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!!! No 1.Dalam berpidato terkandung gagasan, pikiran, arahan dan pesan orator kepada khalayak//audens, Tulislah sebuah contoh teks pidato persuasif, dengan unsur di atas dengan tema: PJJ Mapel Bindo kls IX.. No 2.Teks pidato persuasif adalah teks pidato yg beetujuan untuk :.............No 3.Artikanlah kata-kata bersononim berikut: -besar -tua -matiNo 4.Kata bend abstrak adalah kata benda yang tidak ada bentuk fisiknya, tetapi dapat dirasakan, contoh:-ilmu -kebahagiaan -kesedihan -harapanBuatkan mading-masing 2 buah kalimat dengan contoh di atas. No 5.Perhatikan kalimat berikut:" Bangsa kita menghadapi berbagai tantangan",setelah itu: - Pisahkan kalimat tersebut atas jabatan kalimatnya -Tulislah secara tepat kata mana pada kalimat di atas yang merupakan verba aktif transitif,, Demikian,, Silahkan kalian kerja di kertas HVS atau dobol folyo,, setelah selesai antar jawabanx ke -sekolah, saya tunggu,,jam 13.00-15.00,,terema kasih, selamat bekerjatolong​

Jawaban:

sekolah mana pak/buk saya sudah mengerjakan

26. Quiz day 225 poin no ngasal thanks....Bacalalh kutipan pidate berkut untuk menjawab soal nomor 38(1) Selamat pgl.)Bapak bapak dan ibu ibu rekalian yang sayahermeti(3) Pertama tama, marilah kita memanjatkan pul syukur ke hadirat fuhan Yang Mahakuasa atas limpahan rahmat dan karunia Nya tehingga kifa dapat bersilaturahmi dan berkumpul di tempat ini dalam keadaan tehat walafiat.(4) Pada kesempatan ini, saya memohon izin untuk menyampalkan gagasan dan pesanterkait dengan pentingnya menyelamatkan anak-anak remaja dari pergaulan bebas. Seperti diberitakan di berbagai media, saat ini, anak-anak dan para remaja sedang mengalami masalah sosial yang cukup pelik akibat menjamurnya berbagai informasi yang bisa diakses dengan cara yang amat mudah. Melalui media sosial, misalnya, kaum remaja bisa mendapatkan banyak informasi menyesatkan yang sangat merisaukan orang tua. Hal ini tentu menjadi masalah sosial yang perlu segera ditangani. (5) Masalah sosial merupakan ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat yang membahayakan kehidupankelompok sosial. Jika terjadi bentrokan antara unsur unsur yang ada, hal tersebut dapat menimbulkan gangguan hubungan sosial, seperti kegoyahan dalam kehidupan kelompok atau masyarakat. Masalah sosial muncul karena terjadinya perbedaan yang mencolok antara nilai dalam masyarakat dengan realitas yang ada.(6) Beberapa contoh permasalahan sosial yang saat ini melanda kalangan remaja di antaranya pergaulan bebas, minuman keras, dan narkoba. Tiga masalah sosial ini benar benar telah menghancurkan masa depan generasi muda saat ini. Entah sudah berapa jumlah remaja dan anak-anak yang harus menjadi korban akibat terjerumus ke dalam permasalahan sosial yang cukup pelik ini(7) Dalam kondisi demikian, diharapkan semua unsur masyarakat ikut terlibat si untuk melakukan pencegahan dini a permasalahan sosial itu tidak berkembany terlalu jauh. Seperti halnya dalam lingkungan keluarga, peran orang tua menjadi sangat penting, bahkan menjadi penentu masa depan anak-anak. Jangan biarkan anak-anak kita menjadi korban, Lebih baik melakukan pencegahan daripada harus menunggu hal-hal buruk menimpa anak-anak kita, Marilah kita saling bahu membahu dan bekerja sama untuk menjauhkan generasi bangsa dari permasalahan sosial ini.Bapak-bapak dan Ibu-ibu sekalian yang saya hormati. (8) Demikian beberapa pendapat dan pesan yang dapat saya sampaikan. Semoga bermanfaat untuk kita semua. Terimaatas perhatian Bapak-bapak dan Ibu-Ibu, mohon maaf apabila ada kesalahan dankekhilafan(9) Selamat pagiDikutip dari Tim Edukatif, Mahir Berbahasa Indonesia untuk SMP/MTS Kelas IX Erlangga3. Topik yang dibahas dalam teks pidato tersebut terdapat pada paragraf nomor... 0 (5)a. (3) b. (4)4. Bagian pembuka pada teks pidato tersebut ditandai dengan nomor a. (1), (2), (3)d. (6)C (3) (4), (5) b. (2), (3), (4) d. (4), (5),(6)5. Pendapat dan gagasan pembicara/orator disampaikan pada paragraf nomor .. a. (2), (3), (4) b. (3), (4), (5)C. (4), (5),(6)d. (5), (6). (7)teks pidato tersebut6. Bagian penutup padaditandai dengan nomor . a. (5) dan (6) C. (7) dan (8)b. (6) dan (7) d. (8) dan (9)7. Pesan orator dipaparkan pada paragrafnomor ..a. (4)b. (5)C. (6)d. (7)8. Gagasan berikut sesuai dengan isi tekspidato tersebut, kecuali a. Pergaulan bebas, minuman keras dan narkoba merupakan permasalahansosial remaja b. Kaum remaja bisa mendapatkan banyak informasi menyesatkan melalui media sosial.c. Saat ini, anak-anak dan remaja tidak mengalami masalah sosial yang cukup pelik.d. Masalah sosial yang saat ini melanda generasi muda perlu segera ditangani.​

Jawaban:

3.(4)

4.a.(1),(2),(3)

5.c.(4),(5),(6)

6.d.(8)dan (9)

7.d.(7)

8.c.saat ini, anak-anak dan remaja tidak mengalami masalah sosial yang cukup pelik