lagu jepang yang di populerkan oleh mayumi itsuwa?

1. lagu jepang yang di populerkan oleh mayumi itsuwa?

lagu kokoro no tomo oleh mayumi itsuwa itu lagu saya sd atau smp ya tp sy msh inget judulnya kokoro no tomo

2. lagu jepang yang dipopulerkan oleh mayumi itsuwa

Lagu favorit aku: Kokoronotomo judulnya

semoga membantuSoal : Lagu jepang yang dipopulerkan oleh mayumi itsuwa adalah
Jawaban : Teman Hati (Kokoro No Tomo) 　

3. Ciri khas dan keunikan lagu Kokoro No Tomo - Mayumi Itsuwa

lagunya lembut dan menyejukkan hati

4. Kalimat ini ‘Mayumi san wa oneesan ga futari to otoutosan ga sannin imasu’ memiliki arti… a. Mayumi memiliki kakak perempuan 1 orang dan adik laki-laki 3 orang b. Mayumi memiliki kakak perempuan 2 orang dan adik laki-laki 3 orang c. Mayumi memiliki kakak perempuan 2 orang dan adik perempuan 3 orang d. Mayumi memiliki kakak perempuan 1 orang dan adik perempuan 3 orang ​

Jawaban:

B

Penjelasan:

まゆみ さん は お姉さんが ２人 と 弟さん が ３人 います ( saudari mayumi memiliki 2 kaka perempuan dan 3 adik laki-laki)

5. Ciri khas dan keunikan lagu Kokoro No Tomo - Mayumi Itsuwa

Salah satu keunikannya yaitu, orang jepang sendiri tidak begitu tau dengan lagu tersebut, melainkan lebih populer di negara indonesia >³keunikannya berbahasa jepang

6. BIG POIN Bonjour,,, Tolong kalau jawab jangan pakai aplikasi translate kemarin saya pakai aplikasi translate banyak yang salah... kata guru ku jangan pakai aplikasi translate usahakan pakai kamus atau bertanya ke ahli bahasa Perancis. okee sudah dulu curhat nya... kembali lagi ke topik bahasan. langsung saja,,,Tolong terjemahkan teks di bawah ini ke bahasa Perancis:Alwi Assegaf adalah pemain film cilik berkebangsaan Indonesia. Alwi Assegaf lahir di Tokyo Jepang 03 Februari 2006. Kini ia berusia 12 tahun. Ia adalah anak kedua dari pasangan Mahdar Assegaf dari Arab dan Mayumi Yoshida dari Jepang. Alwi mempunyai kakak perempuan yang bernama anisah dan adik perempuan yang bernama aminah. Kini ia duduk di bangku Kelas 5. Alwi sekarang sekolah di SD Islam plus al islam jakarta Selatan.

Alwi Assegaf adalah pemain film cilik berkebangsaan Indonesia. Alwi Assegaf lahir di Tokyo Jepang 03 Februari 2006. Kini ia berusia 12 tahun. Ia adalah anak kedua dari pasangan Mahdar Assegaf dari

Arab dan Mayumi Yoshida dari Jepang. Alwi mempunyai kakak perempuan yang bernama Anisah dan adik perempuan yang bernama Aminah. Kini ia duduk di bangku Kelas 5. Alwi sekarang sekolah di SD Islam plus al islam jakarta Selatan.

Terjemahan dari teks di atas ke dalam Bahasa Perancis adalah,

Alwi Assegaf est un jeune cinéaste indonésien. Alwi Assegaf est né à Tokyo, le 3 février 2006. Il a maintenant 12 ans. Il est le deuxième enfant de Mahdar Assegaf de l’arabe et de Mayumi Yoshida du Japon. Alwi a une soeur plus âgée, Anisah, et une soeur plus jeune, Aminah. Maintenant, il est en 5e année. Alwi étudie maintenant à SD Islam plus al islam à South Jakarta.

_________________________

▪ Penggunaan kata sandang (artikel indefini),

- "Un" digunakan pada saat objek penunjuk merupakan kata tak tentu dan bergender maskulin tunggal(m).

- "Une" digunakan pada saat objek penunjuk merupakan kata tak tentu dan bergender feminal tunggal(f).

- "Des" digunakan pada saat objek penunjuk merupakan kata tak tentu dan bergender maskulin/feminal jamak(pl).

Contoh penggunaan pada teks,

|> "Un" : "un jeune".

|> "Une" : "une soeur".

|> "Des" : -.

▪ Penggunaan kata sandang (artikel defini contractés) tentu/penjelas,

- "Du" digunakan pada saat objek penunjuk merupakan kata tentu dan bergender maskulin(m)/digunakan apabila kata penunjuk 'tempat' menggunakan kata depan "dari". Penggabungan,

(preposisi) de + (artikel defini) le = du.

- "De la" digunakan pada saat objek penunjuk merupakan kata tentu dan bergender feminin(f)/digunakan apabila kata penunjuk 'tempat' menggunakan kata depan "dari". Penggabungan,

(preposisi) de + (artikel defini) la = de la.

Contoh penggunaan pada teks,

|> "Du" : "du Japon".

|> "De la" : "de l’arabe".

▪ Penggunaan konjugasi (présent) kata kerja bentuk dasar (infinitif) berdasarkan kata ganti orang "il" yang berarti "dia(lk)" pada teks,

|> "Alwi Assegaf est" ["être" menjadi "est"]. (présent/il)

|> "Alwi étudie" ["étudier" menjadi "étudie"]. (présent/il)

.

=================================

Detail :

Mata Pelajaran : Bahasa Perancis

Materi :

- Artikel defini

- Artikel defini contractés

- Conjugaison de verbes irréguliers

- Conjugaison de verbes réguliers

Level : Senior High

Kode : 17

.

----------j'espère aider----------

Alwi Assegaf est un jeune cinéaste indonésien. Alwi Assegaf est née à Tokyo, le 3 février 2006. Elle a maintenant 12 ans. Il est le deuxième enfant de la paire de Mahdar Assegaf.

Arabe et Mayumi Yoshida du Japon. Alwi a une soeur plus âgée, Anisah, et une soeur plus jeune, Aminah. Il est maintenant en 5e année et Alwi étudie maintenant à SD Islam et al islam à South Jakarta.

itu terjemahannya, maaf ya kalau salah.

7. Yang bukan seorang artis dari negara Asia adalah… A Siti Nurkhalizah B Mayumi Itsuwa C Syahru Khan D Elvis Prestley 5. Lukisannya halus, tipis dan obyeknya pemandangan alam dan tokoh manusia legenda atau tulisan kanji adalah ciri- ciri lukisan... A Belanda B Cina C Italia D Indonesia 6. Jenis – jenis karya seni yang bisa dinikmati melalui media visual (penglihatan) saja ditunjukan oleh ... A Konser band Wali B Pameran Lukisan C Pertunjukan Film D Pergelaran Wayang Beber 7. Hasil peninggalan karya seni rupa Islam antara lain... A Patung dan topeng B Lukisan hewan dan manusia C Rumah adat dan gapura D Masjid dan kaligrafi 8. Berikut ini adalah lukisan yang dibuat oleh seorang maestro "bapak pelukis Abstrak Indonesia" adalah... A S,Sudjojono B Raden Saleh C Basoeki Abdullah D Affandi 9. Berdasarkan fungsinya, patung Pahlawan Revolusi di museum Pancasila Sakti digolongkan kepada … A Monumen B Arsitektur C Religi D Patung seni 10. Contoh karya seni rupa yang tergolong seni murni adalah … A Lukisan B Taplak batik C Kursi rotan D Sepatu Kulit 11. Alat musik Hindia yang bagian tengahnya terbuat dari kulit dimainkan dengan cara dipukul/ ditabuh disebut... A Tabla B Kecapi C Sitar D Akordion 12. Negara yang termasuk rumpun musik Asia Oriental adalah … A Malaysia B Indonesia C Brunei Darussalam D Jepang 13. Wayang Kulit termasuk karya seni rupa Indonesia yang berbentuk … A Dua Dimensi B Tiga Dimensi C Empat Dimensi D Animasi 14. Antonio Blanco adalah seorang pelukis kebangsaan… A Spanyol B Jepang C India D Korea 15. Aliran lukisan yang menggunakan teknik titik titik, disebut aliran… A Naturalisme B Ekspresionisme C Pointilisme D Realisme 16. Kokoro No Tomo merupakan salah satu contoh lagu Asia yang berasal dari... A China B Jepang C India D Arab 17. Tema dari gambar lukisan “ Suasana Pasar “ adalah … A Manusia dengan diri sendiri B Manusia dengan kegiatannya C Manusia dengan alam benda D Manusia dengan alam khayal 18. Seni teater yang ceritanya diambil dari mitologi Hindu adalah ciri- ciri teater... A Malaysia B Arab C India D Turki 19. Negara yang termasuk rumpun musik Melayu adalah… A Brunei Darussalam dan Indonesia B Hongkong dan Korea C Arab dan Irak D India dan Pakistan 20. Karya berikut merupakan salah satu contoh lukisan karya Wassily Kadinsky yang beraliran… A Naturalisme B Realisme C Romantisme D Abstrak 21. Yang menyebabkan penyanyi qosidah bernyanyi dengan nafas dari hidung : A Alat musik rebana bukan alat musik melodis B Penyanyinya dari timur tengah C Karena melodinya tinggi D Alat musik rebana tidak bisa di stem 22. Tema dari gambar lukisan berikut adalah... A Manusia dengan diri sendiri B Manusia demgan manusia lain C Manusia dengan alam sekitar D Manusia dengan alam khayal 23. Ciri- ciri musik Padang Pasir adalah... A Menggunakan gendangtradisional/ rebana B Menonjolkan musik yang bernafaskan Islam C Menggunakan alat musik petik D Ritme yang ditimbulkan oleh suara alat musik tabla 24. Merupakan unsur terkecil dari seni rupa adalah... A Tekstur B Titik C Garis D Bidang 25. Biasanya patung hanya diperuntukkan sebagai hiasan sebuah taman / gedung, pada saat ini banyak patung yang dipergunakan sebagai kursi seperti yang kita temui di taman bermain anak. Perubahan yang terjadi pada karya tersebut adalah.. A Seni kepercayaan menjadi seni murni B Seni murni menjadi seni pakai C Seni pakai menjadi seni murni D Seni kepercayaan menjadi seni pakai

no 4 C no24:B no 25 : C

8. Assalamu'alaikum. Quiz dari Mayumi. 50 point1). Andi yang merupakan siswa telah menabrak guru. Apa yang harus Andi katakan? Bagaimana caranya meminta maaf?A. ごめんなさいB. ごめんC. ソリーD. しつれい2). Hari ini Adiknya Mayumi sedang berulang tahun. Sebagai kakak apa yang harus Mayumi ucapkan?A. おたんじょうびB. おたんじょうびおめでとうC. おたんじょうびおめでとうござますD. ありがとうございます3). Saat kamu hendak berbuka puasa di Jepang dengan teman/sahabatmu kata apa yang harus diucapkan sebelum makan?A. どうぞお召し上がりくださいB. いただきますC. こんにちはD. ごちそWassalamu'alaikum.​

Assalamualaikum wr. wb qq ....

Andi harus mengatakan: a. ごめんなさい.Ketika adik Mayumi berulang tahun, maka yang harus diucapkan kakak Mayumi adalah: b. おたんじょうびおめでとう.Kata yang seharusnya diucapkan sebelum makan adalah: b. いただきます.

Pembahasan

Penjelasan soal no. 1 :

A. ごめんなさい (gomennasai)

Artinya adalah maafkan, sebenarnya kata ini termasuk kata yang informal. Tetapi, kata ini bisa kita gunakan terhadap keluarga atau guru yang merupakan hubungan dekat kita.

B. ごめん (gomen)

Sama seperti gomennasai, hanya saja kata ini tidak cocok diucapkan terhadap keluarga atau guru kita sendiri. Oleh karena itu kata cocok digunakan kepada kerabat dekat.

C. ソリー (sōri)

Artinya adalah sori atau sorry. Kurang sopan rasanya jika kita ucapkan kata tersebut dihadapan orang yang terhormat atau yang lebih tua dari kita, karena ini merupakan kata yang sangat informal.

D. しつれい (sh¡tsurei)

Artinya bisa "tidak sopan" atau "permisi" (jika ditambahkan します (shimasu)). Kata sh¡tsurei ini digunakan ketika menegur seseorang yang bersikap kurang sopan. Jika kita tambahkan shimasu menjadi しつれいします (sh¡tsurei shimasu) bisa kita gunakan untuk menyatakan "permisi" secara formal, digunakan ketika kita memasuki ruangan, memasuki kantor.

_____________

_____________

Penjelasan soal no. 2 :

A. おたんじょうび (o tanjou bi)

Artinya hanya sekedar ulang tahun, tidak adanya tambahan kata おめでとう (omedetou).

B. おたんじょうびおめでとう (o tanjou bi omedetou).

Artinya adalah selamat ulang tahun, ini merupakan kalimat informal. Tetapi karena diucapkan untuk adiknya Mayumi yang berulang tahun, maka kata ini cocok digunakan.

C. おたんじょうびおめでとうござます (o tanjou bi omedetou gozaimasu)

Artinya juga sama seperti o tanjou bi omedetou, namun adanya tambahan kata ござます (gozaimasu) sehingga membuat kalimat ini menjadi formal. Maka dari itu, cocok diucapkan oleh orang yang lebih tua atau terhormat dari kita.

D. ありがとうございます (arigatou gozaimasu)

Artinya adalah terima kasih, kata ini tidak cocok/tepat untuk mengucapkan selamat ulang tahun.

___________

___________

Penjelasan soal no. 3 :

A. どうぞお召し上がりください (dozou omeshigakurei kudasai)

Artinya selamat menikmati, kata ini lebih tepatnya diucapkan ketika seorang pelayan memberi makanan kepada pelanggan.

B. いただきます (itadakimasu)

Artinya selamat makan, pastinya sering diucapkan oleh orang-orang Jepang ketika mereka akan menyantab hidangan makanan. Sehingga kata ini tepat diucapkan ketika akan berbuka puasa bersama sahabat/teman di Jepang (walaupun dalam Islam cocoknya bismillah + niat sii :v).

C. こんにちは (konnichiwa)

Artinya adalah halo atau selamat siang, kata ini tidak cocok diucapkan ketika akan menyantab makanan.

D. ごちそ (go chi so)

Artinya adalah pesta, opsi pilihan ini juga tidak cocok dengan jawaban yang tepat.

__________

Pelajari Lebih LanjutTuliskan Aisatsu(salam) dalam b jepang dan indonesia lengkap : https://brainly.co.id/tugas/4587432bahasa jepangnya selamat malam, terima kasih, maaf : https://brainly.co.id/tugas/46301943Sumimasen ( すみません ) Artinya? : https://brainly.co.id/tugas/46788552

Detail Jawaban

Kelas : 10 SMA

Mapel : Bahasa Jepang

Materi : Bab 7 - Aisatsu

Kode Kategorisasi : 10.15.7

Kode Soal : 15

Kata Kunci : gomennasai, o tanjou bi omedetou, itadakimasu

Jawaban:

A. ごめんなさいB. おたんじょうびおめでとうB. いただきます

Pembahasan

1. ごめんなさい (Gomen'nasai)

Artinya: Maafkan

2. おたんじょうびおめでとう (O tanjō biomedetō)

Artinya: Selamat Ulang Tahun

3. いただきます (Itadakimasu)

Artinya: Saya akan menikmati memiliki ini

#Answer By: Kak Siti#Semoga Membantu Kak

9. Halo, Mayumi mau tanya.Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak keragaman misal ras, budaya, suku dsb. Jenis ras di daerah Jawa ialah..​

Jawaban:

Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak keragaman misal ras, budaya, suku dsb. Jenis ras di daerah Jawa ialah..

Jawaban :

Ras yang ada Dijawa adalah Mongoloid terbagi atas antara lain :

Suku Bugis

Madura

Jawa

Ras Mongoloid adalah ras adalah ras yang dimana biasa sebagai menunjukkan ciri ciri fisik orang Asia,Afrika dan lain lain ciri cirinya antara lain

Rambut lurus, berwarna hitam.

mata sipit.

Hidung pesek.

Warna kulit sawo matang/kekuningan.

Terdapat tanda lahir

10. bro ada yang punya tab gitar lagu mayumi itsuwa yang kokoro no tomo sama A.N. jell yang still? inget tab nya bukan chord gitarnya!!

maaf bro, saya tidak bisa main gitar

11. Tuliskan huruf Jepang dari kalimat berikut 1. watashi no gakkou de nihon jin ga imasu. 2. mayumi sensei wa nihon ga no kyoushi desuMohon dibantu kaka²​

Jawaban:

1. わたし の がっこう で にほん じん が います。

2. まゆみ せんせい わ にほん が の きょうし です

Penjelasan:

1. Aku mendapatkan beasiswa di jepang

2.??

maaf no 2 ga ada aku lagi pakai translate

lagi males ngetik kanji maaf yaa maaf banget

12. Assalamu'alaikum... Mayumi mau tanya.Apa perbedaan antara kalimat perintah dengan kalimat imperatif?​

Jawaban:

Dalam bahasa Indonesia, kalimat imperatif juga disebut sebagai kalimat perintah. Kalimat imperatif merupakan kalimat yang isi atau maksudnya memerintah, menyuruh, atau meminta.

Penjelasan:

maaf kalo salah, jadikan jawaban terbaik dong

13. Not angka suara 2 lagu Kokoronotomo-Mayumi Itsuwa Yang tau tolong ya

Not angka (suara 2) KOKORONOTOMO5 4 3 3 3 5 4 3 3 3 35 5 6 4 25 4 3 3 3 5 4 3 3 3 33 5 5 4 6 2' 7 6 53 3 6 6 7 7 1' 3 2 2 2 5 5 6 6 7 7 2 11 1 4 4 6 6 1' 2' 3'1' 3' 2' 1' 7 1'1' 2' 3' 2' 1' 5 5 4 67 1' 2' 1' 7 2' 1' 6 51' 2' 3' 2' 1' 5 5 4 67 7 7 7 6 7 1'Semoga membantu..

14. Contoh iklan pudding susu, mayumi mayonase, teh hijau

Ada di Televisi....


Selesaiiklan produk.......maaf klo salah

15. Assalamu'alaikum Quiz dari Mayumi ya.1. Apa rumus kaidah pencacahan?2. Apa rumus Faktorial?Selamat menjawab.Wassalamu'alaikum​

Jawaban:

Pembahasan :

Faktorial yaitu artinya adalah Perkalian secara turun temurun hingga angka satu misalnya saja adalah sebagai berikut :

4!

= 4 × 3 × 2 × 1

= 12 × 2 × 1

= 24 × 1

= 24

Dalam meteri ini juga dapat digunakan pada Permutasi dan Juga kombinasi misalnya saja sebagai berikut :

Contoh Permutasi

Saya

S = 1

a = 2

y = 1

Total huruf = 4

Unsur Ganda = 2

Maka :

P = n! ÷ k!

P = 4! ÷ 2!

P = (4 × 3 × 2 × 1) ÷ (2 × 1)

P = 24 ÷ 2

P = 12 Susunan kata

Contoh Soal Faktorial

1! = 1

2! = 2 × 1 = 2

3! = 3 × 2 = 6

4! = 4 × 3 × 2 × 1 = 24

5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120

6! = 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 720

7! = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 = 5.040

8! = 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 = 40.320

9! = 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 = 362.880

10! = 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 = 3.628.800

Contoh soal

6!

= 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1

= 30 × 4 × 3 × 2 × 1

= 120 × 3 × 2 × 1

= 360 × 2 × 1

= 720 × 1

= 720

Pelajari lebih lanjut

- Contoh soal Combinasi

https://brainly.co.id/tugas/41913317

https://brainly.co.id/tugas/21130578

https://brainly.co.id/tugas/9007818

- Contoh soal Permutasi

https://brainly.co.id/tugas/9007818

https://brainly.co.id/tugas/21130578

- Contoh soal Faktorial

https://brainly.co.id/tugas/28961684

https://brainly.co.id/tugas/26261203

https://brainly.co.id/tugas/30396525

Detail Jawaban :

Mapel : Matematika

Kelas : 12 (SMA)

Kode soal : 2

Kode kategorisasi : 12.2.7

Kata kunci : Faktorial

Jawaban:

1. Apa rumus kaidah pencacahan?

Jawab : Contoh

5!= 5 × 4 × 3 × 2 × 1= 1 × 120= 120

2. Apa rumus Faktorial?

Jawab : n! = n.(n-1) . (n-2) .

Contoh

FAKTOR

FAKTOR

total huruf = 6

Unsur Ganda = 1

n! : k!

= 24 : 4

= 6 : 1

= 6 SUSUNAN

Contoh FAKTORIAL

1! = 1 × 1 = 1

2! = 2 × 1 = 2

3! = 3 × 2 × 1 = 6

4! = 4 × 3 × 2 × 1 = 24

5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120

6! = 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 720

Semoga membantu

16. kokoro notomo dan mayumi istuna lagu daerah mana? tolong jawabannya:)

lagu itu dari negara jepangjawabannya lagu daerah jepang.......

17. Ada berapa aturan kitab kuntara raja boti bab 1 ayat 1 Mayumi Tiyuh?

Jawaban:

Setiap pembahasan diatur dalam bab-bab. Bab I (pada kitab terjemahan terdapat pada halaman 25), membahas tentang kiyas. Kiyas adalah hal yang mesti pada hukum, yang menyangkut tiga persoalan yaitu 1. Kuntara, 2. Raja Niti, 3. Jugul Muda. Selanjutnya pada kitab tersebut diterangkan, di antara raja-raja yang mempunyai tiga kebijakan itu adalah Prabu Sasmata dari Majapahit, Raja Pakuan Sandikara dari Pajajaran dan Raja Angklangkara dari Lampung.

18. Assalamu'alaikum Quiz dari Mayumi ya.Tuliskan huruf campuran antara hiragana dan Kanji (jika ada) dari nama "Mayumi Hikari Nanimoto*!nt: izin nyamain PP ya kak shaltzyuu T-TWassalamu'alaikum​

Jawaban dan Penjelasan:

Tuliskan huruf campuran antara hiragana dan Kanji (jika ada) dari nama "Mayumi Hikari Nanimoto*!

sebelum masuk ke penulisan namanya, perlu diketahui meskipun nama orang jepang sama (cth sj namaku "Aisei". kanjinya bisa 愛星,愛婿,愛生,dll) tapi kanjinya bisa berbeda-beda tergantung orang tua ingin memberi anak itu kanji apa karena nama itu bukan sembarangan. nama harus punya arti baik juga.

____

"Mayumi Hikari Nanimoto"  

まゆみ ひかり なにもと (hiragana)

jika nama yang jepang asli harus sesuai kaidahnya,

"Nanimoto Mayumi"

なにもと まゆみ  (hiragana)

ingat !!!!!!!!!!!!! kanjinya bisa bervariasi,contohnya=

真友美 = 真 artinya "kebenaran."　友 artinya "teman."　美 artinya "kecantikan."万祐巳 =  万 artinya "sepuluh ribu"　祐 artinya "pertolongan tuhan"　巳 artinya "ular."　満由美 =  満 artinya "menjadi penuh."　由 artinya "alasan"　美 artinya "kecantikan."麗夢妃 = 麗 artinya "keindahan"　夢 artinya "mimpi."　妃 artinya "putri"******Semua ini cara baca kanjinya dalah MAYUMI******

untuk nama keluarganya kanjinya juga bisa pakai

何本 (nani dan moto)

ini kalau di jepang nama "Nanimoto Mayumi" adalah

何本 まゆみ (nama keluarga kanji dan nama depan hiragana)何本 真友美  (nama keluarga kanji dan nama depan kanji)

______________

Orang Jepang memiliki dua nama, nama keluarga dan nama depan. Nama keluarga biasanya diwarisi dari ayah, dan wanita biasanya mengubah nama keluarga mereka menjadi nama suami setelah menikah.

Dalam bahasa Jepang, nama keluarga muncul sebelum nama yang diberikan. Mungkin karena ini langsung "Mayumi Hikari Nanimoto" jadi kata yang terakhir saya anggap marga karena jarang banget ada marga namanya "Mayumi"

jadi kalau di jepang namanya bakal jadi "Nanimoto Mayumi"

Nama Jepang biasanya ditulis dalam kanji. Nama keluarga hampir selalu dalam kanji. Nama yang diberikan biasanya dalam kanji. Beberapa nama yang diberikan dalam hiragana atau katakana. Orang Jepang tidak memiliki nama tengah, dan nama tengah tidak dikenal di Jepang, kecuali orang asing.

下の名前(Shi-ta no namae) itu nama asli pemberian orang tua名字(Myo u ji) itu nama depan/nama keluarga

Nama pribadi sering dipilih agar jumlah goresan kanji pada nama anak akan menjadi angka kebetulan. Bentuk meramal ini disebut Seimei Handan  (姓名判断).

ya pokoknya,nama itu bukan hal sepele ya.

___________________________

Detail Jawaban

Kategori Umum

___________

Kategori sekolah :

Mapel: Bahasa Jepang

Kelas: 10

Materi: 名前 namae

kode soal : 15    

kode kategorisasi : 10.15.

semoga membantu :)          

良い一日を !!!!!!!

19. Assalamu'alaikum. Quiz dari Mayumi ya ❣️♥️Buatkan teks cerita inspiratif tema bebas!♥️❣️Syarat❣️- No copas.- No ngasal.- No acak (hsjsrxha).Dll.Mayumi tahu mana yg copas dan yg tidak Copas♥️❣️Good luck kak❣️​

>>> Jαwαвαη ධ

Suatu hari di desa Warna, dipenuhi warna-warni kebahagiaan penduduknya. Hiduplah seorang pemuda bernama Colourz. Dia adalah pemuda tangguh yang sangat ceria dan suka menyebarkan motivasi ke orang lain. Dia juga suka menolong. Terkadang, Colourz membantu anak kecil mengerjakan tugas, bermain, dan sebagainya.

Di seberang desa Warna, terdapat juga desa yang bernama Muram. Disana ada seorang pemuda yang hidup selalu dalam kecemasan, ketakutan dan keraguan. Namanya Darkz. Suatu saat, Darkz yang sedang putus asa dan bimbang berjalan-jalan hingga ke perbatasan antara desa Warna dan desa Muram. Dia melihat Colourz yang sedang menimba air di sumur inspirasi.

Terbesit di dalam pikiran untuk membantunya. Mengikuti perkataan hati, Darkz mendekati Colourz dengan ragu-ragu. "Hah... Huh... adahhh apwahhh?" kata Colourz sambil terengah-engah. Rupanya ia menyadari ada yang mendekatinya. "Izinkan aku membantumu." Kata Darkz kali ini dengan kesungguhan. "Hahh... Bhoolehh, huhh chaapekkh" Colourz membiarkan Darkz membantunya menimba air di sumur inspirasi.

Setelah selesai, Darkz bertanya, "Untuk apa air sebanyak ini?" Mendengar pertanyaan Darkz, Colourz tersenyum seperti hangatnya mentari. Lalu menjawab, "Ini untuk warga desa yang kesusahan mengambil air. Aku mengambilkannya untuk mereka. Air ini juga untuk anak-anak yang kehausan." Darkz pun bingung. Untuk apa susah-susah menimba air sebanyak itu?

Colourz melihat raut kebingungan Darkz. Dia pun menjelaskan kebiasaannya di desa Warna. Mendengar penjelasan Colourz, Darkz pun termotivasi dan sadar bahwa hidupnya bisa menjadi berguna. Ia ingin menjadi Colourz. Selama hidupnya, suasana hatinya selalu muram. Sesuai namanya, Colourz yang berarti warna dapat memberikan warna ke orang lain. Dia memberi jalan yang berwarna dan bukan jalan yang terwarnai.

Amanat : Hidup itu berguna jika dipakai untuk hal yang bermanfaat.

>>> Pεмвαнαδαη ධ

Cerita inspiratif adalah cerita yang berisi motivasi dan dapat menginspirasi orang lain. Cerita inspirasi mengandung nilai moral. Rata-rata cerita inspiratif bersifat fiksi. Nilai yang ada dalam cerita diatas adalah nilai saling memotivasi dan membantu sesama.

struktur :

Orientasi : Pengenalan dan penggambaran tokoh, latar, dan sebagainya

Suatu hari di desa Warna, dipenuhi warna-warni kebahagiaan penduduknya. Hiduplah seorang pemuda bernama Colourz. Dia adalah pemuda tangguh yang sangat ceria dan suka menyebarkan motivasi ke orang lain. Dia juga suka menolong. Terkadang, Colourz membantu anak kecil mengerjakan tugas, bermain, dan sebagainya.

Di seberang desa Warna, terdapat juga desa yang bernama Muram. Disana ada seorang pemuda yang hidup selalu dalam kecemasan, ketakutan dan keraguan. Namanya Darkz.

Perumitan Peristiwa : kisah tokoh yang hampir mencapai masalah

Suatu saat, Darkz yang sedang putus asa dan bimbang berjalan-jalan hingga ke perbatasan antara desa Warna dan desa Muram. Dia melihat Colourz yang sedang menimba air di sumur inspirasi.

Komplikasi : puncak cerita , permasalahan antar tokoh

Terbesit di dalam pikiran untuk membantunya. Mengikuti perkataan hati, Darkz mendekati Colourz dengan ragu-ragu. "Hah... Huh... adahhh apwahhh?" kata Colourz sambil terengah-engah. Rupanya ia menyadari ada yang mendekatinya. "Izinkan aku membantumu." Kata Darkz kali ini dengan kesungguhan. "Hahh... Bhoolehh, huhh chaapekkh" Colourz membiarkan Darkz membantunya menimba air di sumur inspirasi.

Setelah selesai, Darkz bertanya, "Untuk apa air sebanyak ini?" Mendengar pertanyaan Darkz, Colourz tersenyum seperti hangatnya mentari. Lalu menjawab, "Ini untuk warga desa yang kesusahan mengambil air. Aku mengambilkannya untuk mereka. Air ini juga untuk anak-anak yang kehausan." Darkz pun bingung. Untuk apa susah-susah menimba air sebanyak itu?

Resolusi : tokoh yang memberikan jalan keluar dan inspirasi

Colourz melihat raut kebingungan Darkz. Dia pun menjelaskan kebiasaannya di desa Warna. Mendengar penjelasan Colourz, Darkz pun termotivasi dan sadar bahwa hidupnya bisa menjadi berguna. Ia ingin menjadi Colourz. Selama hidupnya, suasana hatinya selalu muram.

Koda : kesimpulan dan pesal moral dari cerita

Sesuai namanya, Colourz yang berarti warna dapat memberikan warna ke orang lain. Dia memberi jalan yang berwarna dan bukan jalan yang terwarnai.

>>> Dεταil ධ

Mapel : B. Indonesia

Kelas : 9 SMP

Bab : 6 - Menyusun Cerita Inspiratif

Kode soal : 1

Kode kategorisasi : 9.1.6

answer by Colourfulway ♡

20. Assalamu'alaikum Bantu Mayumi ya. Ini Matematika.Soal ada digambar.Cukup kerjakan yang bagian 'c' saja ya. Terima kasih.​

lebar:180

c:18

penjasan

180:18=10jika 10jawbanya maka jawban yang ke tiga adalah 1010+18x10-20=170

nt: maaf kalo salah

21. 1. fill the blanks with the suitable responses a . b. C. Andi : I heard you passed the TOEFL test. Congratulation. Mayumi : Iqbal : Could I offer you a glass of avocado juice? Eko : Fadil : Hi. Novi. How is it going? Novi : Not so well . Fadil : Why? What's the matter? Novi : My father has been dismissed from his job. This may make him stressed. Fadil Anisah : We will hold Tahfidz Inauguration next month. Would you like to come to the program? Amirah Anton : How do you see our performance? Luthfiah : ​

Jawaban yang tepat untuk menjawab dialog pada soal adalah sebagai berikut.

Andi : I heard you passed the TOEFL test. Congratulation.

Mayumi : Thank you, Andi. My score is 570.

Iqbal : Could I offer you a glass of avocado juice?

Eko :  I appreciate that but I can do it myself.

Fadil : Hi, Novi. How is it going?

Novi : Not so well.

Fadil : Why? What’s the matter?

Novi : My father has been dismissed from his job. This may make him stressed.

Fadil : Don’t worry. I’m sure he will be fine.

Anisah : We will hold Tahfidz Inauguration next month. Would you like to come to the program?

Amirah : I’d love to. I will see the performance.

Anton : How do you see our performance?

Luthfiah :  I think it amazing

Penjelasan:

Saat melakukan interaksi atau berdialog dengan orang lain, kita menggunakan berbagai macam ungkapan dan ekspresi. Dalam Bahasa Inggris hal itu disebut dengan expressing intention.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang expressing intention https://brainly.co.id/tugas/4011496

#BelajarBersamaBrainly

22. Assalamu'alaikum.. Quiz dari Mayumi ya. Maaf cuma 5 point'.Jelaskan menurut pemikiranmu!1. Jika kamu melihat cicak hendak dimakan kucing, apa yang harus kamu lakukan?A. Menyelamatkan cicak.B. Membiarkan cicaknya dimakan kucing karena cicak musuh Nabi Saw.Itu saja dua opsi.Wassalamu'alaikum​

Jawaban:

B. Membiarkan cicaknya dimakan kucing karena cicak musuh Nabi Saw.

Mengapa Cicak sunnah untuk dibunuh ?

Cicak adalah Musuh Nabi Ibrahim alaihissalamMembunuh Cicak akan Mendapat PahalaCicak adalah Teman Para penyihir.

Membunuh cicak atau memang terdengar kejam, namun hal itu dianjurkan oleh Rasulullah Muhammad Shalallahu alaihi wassalam. seseorang yang membunuh cicak bahkan mendapat pahala, atau hukumnya sunnah. 

Note : Maaf kalau salah

23. Quiz, yuk. Soalnya Mayumi sedang boring...1. Qui est Molière ? Veuillez expliquer et mentionner sa biographie! ( dijawab bukan diterjemahkan )2. Bahasa Perancisnya hotel yang paling benar dengan kata sandang yang tepat adalah...A. La hôtelB. Le hôtelC. L'hôtelD. Les hôtel​

Réponse:

1. Molière est comédien. Son vrai nom est Jean-Baptiste Poquelin. Il est né à Paris en janvier 1622. Son père était tapissier du roi.

Il étudie le droit pour devenir avocat, mais préfère finalement monter sa propre compagnie de théâtre (L'Illustre Théâtre) avec la comédienne Madeleine Béjart. A cette époque, il adopte le pseudonyme de Molière.

2. Jawabannya ialah C. L'hôtel.

Explication

→ Numéro 1

Définition de la Biographie.

Les textes biographiques sont des écrits qui contiennent l'histoire de la vie, les expériences et les réussites d'une personne. Habituellement, une biographie contient l'histoire de la vie d'une personne célèbre, comme un héros, un politicien, un acteur, un athlète, etc.

──────────────

Definisi/Pengertian Biografi.

Teks biografi adalah tulisan yang berisi tentang kisah hidup, pengalaman, dan pencapaian seseorang. Biasanya, biografi berisi tentang kisah hidup orang terkenal, seperti pahlawan, politisi, aktor, atlet, dll.

Terjemahan Soal Nomor 1:

Qui est Molière ? Veuillez expliquer et mentionner sa biographie!

Siapa itu Molière? Berikan penjelasan dan sebutkan biografinya!

Rèponse:

Molière est comédien. Son vrai nom est Jean-Baptiste Poquelin. Il est né à Paris en janvier 1622. Son père était tapissier du roi.

Il étudie le droit pour devenir avocat, mais préfère finalement monter sa propre compagnie de théâtre (L'Illustre Théâtre) avec la comédienne Madeleine Béjart. A cette époque, il adopte le pseudonyme de Molière.

Molière adalah seorang aktor. Nama aslinya adalah Jean-Baptiste Poquelin. Ia lahir di Paris pada Januari 1622. Ayahnya adalah seorang tukang kain.Ia belajar hukum untuk menjadi pengacara, tetapi akhirnya lebih memilih untuk mendirikan perusahaan teaternya sendiri (L'Illustre Théâtre) dengan aktris Madeleine Béjart. Pada saat itulah, ia menggunakan nama samaran Molière.

→ Numéro 2

Article atau di dalam Bahasa Indonesia biasa kita sebut dengan kata sandang. Kata sandang di dalam Bahasa Perancis itu ada dua, salah satunya yaitu L'article Défini.

L'article Défini adalah sebuah kata sandang tentu. Article ini di gunakan apabila kata benda yang dibicarakan spesifik/ada atau diketahui oleh orang yang diajak bicara. Di dalam Bahasa Inggris, Artcle ini setara dengan The.

Ada 4 macam Article Défini, yaitu:

1. Le => Digunakan untuk Benda Maskulin Tunggal.

2. La => Digunakan untuk Benda Feminin Tunggal.

3. Les => Digunakan untuk Benda (Feminin/Maskulin) Jamak.

4. L' => Digunakan untuk kata benda yang diawali huruf vokal atau huruf 'h'.

Ada kalanya kata sandang tersebut berubah bentuknya apabila:

à + le => auà + les => auxde + le => du de + les => des

Berdasarkan penjelesan diatas, maka jawaban yang paling tepatnya adalah C. L'hôtel. Hal ini karena article 'le' bertemu kata benda beawalan huruf 'h', sehingga menjadi L'hôtel.

Aprenez en davantage

→ Materi Article Défini.

https://brainly.co.id/tugas/15985923https://brainly.co.id/tugas/38192839https://brainly.co.id/tugas/45924825 Détails: Matiére: FrançaisCatégorie: Les Articles Définis et IndéfinisNiveau: Elémentaire (A1)Code: 17

Mots-clés: l'article défini, les, la, le, l', biographie, l'hôtel

24. Assalamu'alaikum Quiz dari Mayumi ya. Maaf cuma 5 point'.√361 + 7 ⅚ = ?Wassalamu'alaikum.​

Hasil dari √361 + 7 ⅚ adalah 26 ⅚

PENDAHULUAN :

Pecahan adalah bentuk lain dari sebuah bilangan yang dinyatakan menjadi a/b, pada pecahan tersebut "a" disebut dengan pembilang dan "b" disebut dengan penyebut. Dalam operasi hitung pecahan juga pasti sering menemukan seperti penjumlahan pecahan, pengurangan pecahan, perkalian pecahan, dan pembagian pecahan.

PEMBAHASAN :

Berikut adalah cara-cara menghitung operasi hitung pecahan :

• Penjumlahan Pecahan

Cara menjumlahkan pecahan biasa adalah dengan cara menyamakan penyebutnya.

= 1/2 + 1/3

2 = 2, 4, 6, 8, 10

3 = 3, 6, 9, 12

--------------------------------------

Berarti :

= 2 × 3

= 3 × 2

--------------------------------------

= (1 × 3/2 × 3) + (1 × 2/3 × 2)

= 3/6 + 2/6

= 3 + 2/6

= 5/6

• Pengurangan Pecahan

Cara pengurangan pecahan sama seperti penjumlahan pecahan, hanya saja diubah menjadi dikurang. Berikut contoh soalnya agar lebih paham.

Contoh Soal :

= 1/2 - 1/3

2 = 2, 4, 6, 8, 10

3 = 3, 6, 9, 12

--------------------------------------

Berarti :

= 2 × 3

= 3 × 2

--------------------------------------

= (1 × 3/2 × 3) - (1 × 2/3 × 2)

= 3/6 - 2/6

= 3 - 2/6

= 1/6

• Perkalian Pecahan

Cara perkalian pecahan adalah cara paling mudah dalam operasi hitung pecahan, kalian hanya perlu mengakikan penyebut dengan penyebut dan mengalikan pembilang dengan pembilang.

Contoh Soal :

= 1/2 × 1/3

= 1 × 1/2 × 3

= 1/6

• Pembagian Pecahan

Cara pembagian pecahan hampir sama dengan perkalian pecahan, hanya saja pada pembagian pecahan kalian perlu membalik pembaginya, misalnya a/b ÷ c/d menjadi a/b × d/c.

Contoh Soal :

= 1/2 ÷ 1/3

= 1/2 × 3/1

= 3/2

PENYELESAIAN :

Dalam soal terdapat operasi hitung akar, untuk menghitungnya ubah dulu ke bilangan bulat. Setelah itu terdapat pecahan campuran, untuk menghitungnya ubah ke pecahan biasa dahulu.

Jawab :

= √361 + 7 ⅚

= (√361) + 7 ⅚

= (√19²) + (7 ⅚)

= 19 + ((7 × 6 + 5)/6)

= 19 + ((42 + 5)/6)

= 19/1 + 47/6

= 114 + 47/6

= 161/6

= 26 ⅚

KESIMPULAN :

Jadi hasil dari √361 + 7 ⅚ adalah 26 ⅚

-----------------------------------------------------------

Pelajari Lebih Lanjut :

Cara mengerjakan pembagian pecahan : brainly.co.id/tugas/2018939Cara perkalian pecahan : brainly.co.id/tugas/2339359Penjumlahan Pecahan : brainly.co.id/tugas/16463715Cara mengurutkan pecahan 1/3, 3/4, 1/2, 2/5 dari yang terkecil ke terbesar : brainly.co.id/tugas/411448Ubah bentuk persen menjadi bentuk pecahan biasa : brainly.co.id/tugas/4777542

DETAIL JAWABAN :

Mapel : MatematikaKelas : 3 SDMateri : PecahanKode Soal : 2Bab : 7Kode Kategorisasi : 3.2.7

Kata Kunci : Penjumlahan Pecahan

25. pada tanggal berapakah ibu mayumi yoshida berulang tahun??​

Jawaban:

17 Juli 1965

jadikan jawaban tercerdas ya

17 July 1965

Sama sama

Jadikan sebagai jawaban yg terbaik wee, kalo gk kupukul nanti :v

26. Mayumi mau tanya.Cerita peri itu kan termasuk dongeng, lebih tepatnya...A. MiteB. FabelC. ParabelD. LegendaE. Yang lain (....)Yang opsi E, bisa diisi sendiri ya.Semoga berhasil kak.​

Jawaban:

E. khayalan

Penjelasan:

karena cerita peri adalah khayalan penulis sesuai imajinasi nya

semoga membantu, maaf klo salah

[tex] \colorbox{pink}{ \tt \: {answer \: by \: mutz}}[/tex]

27. Assalamu'alaikum Mayumi mau tanya.1. Apa itu mati syahid?2. Apakah para dokter yang meninggal dunia akibat virus Corona termasuk mati syahid?3. Bagiamana ciri-ciri orang yang Husnul khatimah ketika berpulang ke Rahmatullah?​

Jawaban:

1. ketika meninggal dalam keadaan terpuji di jalan Allah SWT, menurut hadits, di antaranya yang meninggal tenggelam.

2.ya

Jawaban:

1. mati syahid adalah mati di jalan Allah.

2. ya

3. ciri cirinya:

-mengucapkan kalimat syahadat

-berkeringat di dahi

- diberi anugrah mati syahid

- berpulang pada hari kamis malam jumat

- meninggal saat melahirkan

- mempertahankan diri dari perampok

Penjelasan:

*semoga membantu

*Mohon dikoreksi dan mohon agar jawaban tidak dihapus

28. Susun kalimat dibawah ini : Found - Mayumi - Magical - In - Her - Wand - Room

Jawaban:

Mayumi found magical wand in her room

Indonesia :

Mayumi menemukan tongkat ajaib di ruangannya

Hope this helps

Penjelasan:

Mr. Translate still Translate....

Found = menemukanMayumi (subjek)Magical = gaibIn = dalamHer = diaWand = Tongkat sihirRoom = ruangan

urutkan

Mayumi menemukan tongkat sihir gaib di dalam ruangan nya

translate

Mayumi found Magical wand in her room

29. Assalamu'alaikum kak.❣️ Quiz ❣️Apa pengertian setan? Mengapa setan dibenci Allah? Jelaskan nama-nama setan + tugasnya!Jangan copas ya. Mayumi tahu mana yang copas.. Awas aja kalo copas..Semoga berhasil kak.​

Jawaban:

[tex]{\boxed{ \blue{\texttt{bahasa \: arab}}}}[/tex]

• Apa pengertian setan ?

Jawaban : Setan adalah roh yang sangat jahat, dan suka menggangu manusia Disaat beraktivitas Di malam Hari

• Mengapa setan dibenci Allah ?

Jawaban : dikarenakan Setan tersebut suka Menganggu Manusia Yang sedang Sholat dan lain sejenis nya

• Jelaskan nama-nama setan + tugasnya

-Zalitun

- Sabrum

- Dassim

- Murrah

- Laqnis

- Masud

- Lakhlus

- Abyadh

- Khanzab

- A'awar

- Miswat

- Khannas

- Zalanbur

- Wattin

- Haffaf

Tugas

- Zalitun = menyuruh manusia untuk boros berbelanja

- Sabrum = Mengajak manusia ke jalan yang sesat/jahat

- Dassim = memecahkan suami dan istri

- Murrah = mendekati ahli musik agar selalu lalai dan lupa

- Laqnis = menggangu orang bersuci atau sedang berwudhu

- Masud = Menyuruh manusia untuk mengumpat

- Lakhlus = mengajak manusia agar Menyembah selain Allah SWT

- Abyadh = menggoda para nabi dan rosul yang diputuskan kepada manusia

- Khanzab = mengganggu orang yang beribadah

- A'awar = menggangu orang Berkendara

- Miswar = mempercepat Manusia untuk Melakukan Maksiat

- Khannas = menimbulkan was was hati Allah SWT

- Zalanbur = menimbulkan rasa sombong

- Watiin = mendekati orang yang sedang ditimpa musibah

- mengajak manusia berbuat maksiat

(LENGKAP)

[tex]\boxed{\colorbox{yellow}{\tt{Answer\: by \: suwitos312}}}[/tex]

Penjelasan:

semoga bermanfaat

#Miaww

30. not angka lagu amayadori yang dinyanyikan oleh mayumi itsuwa tolong jawab donk

http://www.mypartitur.com/detail.aspx?p=8252

spertinya ada di link itu

31. 1. Andi : I heard you passed the TOEFL test. Congratulation. Mayumi : A. I'm sorry. My score is 350 B. Thank you, Andi. My score is 570 C. Are you kidding? D. Ok. That's the point​

Jawaban:

B. thank you, Andi. my score is 570

B. Thank you, Andi. My score is 570

note: the response should be grateful because she's receiving a compliment.

I hope this can help u, have a great night

32. Mayumi butuh bantuan!Buatkan teks diskusi dengan tema kebersihan sekolah!!Tolong Mayumi ya suhu² B. Indo _/\_​

Jawaban:

Buatkan teks diskusi dengan tema kebersihan sekolah!!

jawab :

contoh teks diskusi kebersihan sekolah:

lingkungan menjadi salah satu sumber daya alam yang sangat besar artinya bagi mahkluk hidup. lingkungan juga merupakan karunia Tuhan yang tidak ternilai. karena tanpa adanya lingkunga maka tidak akan ada kehidupan.

maka dari itu, diperlukan usaha untuk melestarikan lingkungan sekitar dengan sebaik baiknya. salah satu upaya yang bisa dilakukan adalah dengan menjaga kebersihan lingkungan.

selain itu, kebersihan juga merupakan sebagian dari iman, itulah selogan yang sering kita dengar selama ini. maka dari itu, kita harus selalu menjaga kebersihan dimanapun kita berada. kebersihan juga penting bagi kesehatan kita, karena di dalam tubuh yang sehat akan terdapat jiwa yang kuat.

PELAJARI LEBIH LANJUT:

materi penjelasan tentang teks diskusi pada link

• https://Branly.co.id/tugas/27186298

materi penjelasan tentang contoh teks diskusi pada link

• https://branly.co.id/tugas/ 2294588

DETAIL JAWABAN:

kelas : SMP / SMA

mapel : bahasa indonesia

bab : -

kode : -

Penjelasan:

Semoga membantu

#jangan lupa follow ya

#AYO BELAJAR BERSAMA BRANLY

#DAN AYO TINGKATKAN PRESTASI MU

33. Not angka suara 2 lagu Kokoronotomo-Mayumi Itsuwa Yang tau tolong ya

Not angka (suara 2) KOKORONOTOMO

5 4 3 3 3 5 4 3 3 3 3
5 5 6 4 2
5 4 3 3 3 5 4 3 3 3 3
3 5 5 4 6 2' 7 6 5
3 3 6 6 7 7 1' 3 2 
2 2 5 5 6 6 7 7 2 1
1 1 4 4 6 6 1' 2' 3'
1' 3' 2' 1' 7 1'
1' 2' 3' 2' 1' 5 5 4 6
7 1' 2' 1' 7 2' 1' 6 5
1' 2' 3' 2' 1' 5 5 4 6
7 7 7 7 6 7 1'

Semoga membantu..