buatlah contoh soal sudut beralasi pada kuadran 2
1. buatlah contoh soal sudut beralasi pada kuadran 2
Jawaban:
Sudut Relasi Kuadran II
Untuk α lancip, maka (90° + α) dan (180° − α) menghasilkan sudut-sudut kuadran II.alam trigonometri, relasi sudut-sudut dinyatakan sebagai berikut :
sin (90° + α) = cos α
cos (90° + α) = -sin α
tan (90° + α) = -cot α
sin (180° − α) = sin α
cos (180° − α) = -cos α
tan (180° − α) = -tan α
jadikan jawaban tercerdas:)
semoga bermanfaat
follow aku ntar aku follow back
2. contoh soal 2 garis kuadran positif yang saling berpotongan dan berlawanan
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Contoh dua garis berpotongan y=x dan x=2
Contoh dua garis yang berlawanan y=2x-1 dan 4x-2y-2=0.
3. Pada soal nomor 1, titik A dan D berada pada kuadran..... *Kuadran 2 dan tidak pada kuadrankuadran 2 dan kuadran 4akuadran 2 dan kuadran 3kuadran 2 dan kuadtan 1
Jawaban:
b kuadran 2 dan kuadran 4
Penjelasan dengan langkah-langkah:
titik A (-5,6) berada pada kuadran II karena nilai x nya - dan y nya +
titik D (0,-9) berada pada kuadran IV karena nilai x + dan y nya -
Penjelasan mengenai kuadran:
kuadran I ( x + dan y+)
kuadran II (x - dan y+)
kuadran III (x- dan y-)
kuadran IV(x+ dan y-)
semoga membantu
4. mohon bantuannya soal matematika tentang kuadran
itu tp ga semua..maaf kalo salah
5. Nilai dari cos 135° =.. A.sin 45° kuadran 2 B.cos 45° kuadran 2 C.tan 45° kuadran 2 D.sin 45° kuadran 3 E.cos 45° kuadran 2
cos 135°
= cos (90+45)°
= sin 45° di kuadran 2cos135° = cos(90°+45°) = -sin45°
jwb. A
6. ada yang bisa kasih 3 contoh soal tentang nilai trigonometri pada operasi aljabar pada sudut istimewa di semua kuadran , thanks
1. jika 0 derajat kurang dari tetha kurang dari 90 derajat maka
(5 cos tetha - 4) : ( 3 - 5 sin tetha) - (3 + 5 sin tetha) :( 4+5 cos tetha)=.....
2.jika tan tetha + sec tetha = x maka nilai tan tetha =....
3.jika sin tetha +4 cos tetha = 5 maka nilai dari sin tetha =......
7. Titik A dan C berada pada kuadran . . . . A. kuadran 1 dan kuadran 2 B. kuadran 3 dan kuadran 4 C. kuadran 2 dan kuadran 3 D. kuadran 2 dan kuadran 4tolong di bantu ya Kak ☺
Jawaban:
A.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah
semoga membantu
8. Kuadran 1 = semuakuadran 2 = ? dan ?kuadran 3 = tan dan cotangenkuadran 4 =cos dan ?
Jawaban:
Kuadran 1 = Semua (All)
Kuadran 2 = Sin dan Cosec (S)
Kuadran 3 = Tan dan Cotangen (T)
Kuadran 4 = Cos dan Sec (C)
Untuk Mempermudah Cukup Diingat A-S-T-C
9. Tentukan titik titik yang berada di kuadran 1,kuadran 2,kuadran 3,dan kuadran 4
Jawaban:
Coba Dipahami yaa...
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Kuadran 1 (+, +)
Kuadran 2 (-, +)
Kuadran 3 (-, -)
Kuadran 4 (+, -)
contohnya:
Kuadran 1: titik A(1,1)
Kuadran 2: titik B(-2,2)
Kuadran 3: titik C(-3,-3)
Kuadran 4: titik D(4,-4)
10. 12. Pada soal nomor 11 titik A dan titik F terletakpada kuadran ....A. 2 dan kuadran 1B. 2 dan kuadran 3C. 2 dan kuadran 4D. 2 dan tidak pada kuadran
jawab:d.2 dan tidak pada kuadran
Jawab:B.2 dan kuadran 3
11. Titik Y (2, -6) terletak pada...Kuadran 1Kuadran 2Kuadran 3Kuadran 4
Jawaban:
kuadran 4
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Semoga membantu jadikan jawaban teratas
12. Diketahui titik A( -5,6 ) dan titik B( 7,5 ). Maka titik A dan B berada pada kuadran ... *5 poinKuadran 2 dan kuadran 3Kuadran 1 dan kuadran 2Kuadran 3 dan kuadran 4Kuadran 2 dan kuadran 1
Jawaban:
Kuadran 2 dan kuadran 1
Penjelasan:
A kuadran 2
B kuadran 1
13. Q . =================== ( 100 , 500 ) berada di kuadran a kuadran 1 b. Kuadran 2 C. Kuadran 3 D. Kuadran 4 E. Kuadran 5. ______________ Gk usah dibikin koordinatnya . Cumang hatue tau rumus kuadran Note : Maaf ya semuanya , saya gk bisa jawab soal banyak banyak karena perut saya perih
Jawaban:
( 100 , 500 ) berada di kuadran
A. Kuadran 1
B. Kuadran 2
C. Kuadran 3
D. Kuadran 4
E. Kuadran 5.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Kuadran 1(x Positif Y Positif)
Kuadran 2(x Negatif Y Positif)
Kuadran 3(x Negatif Y Negatif)
Kuadran 4(x Negatif Y Positif)
Kuadran 5 ga ada
PEMBAHASAN( 100 , 500 ) berada di kuadran 1
Letak absis dan ordinat berdasarkan kuadran
Kuadran 1 (x,y)Kuadran 2 (-x,y)Kuadran 3 (-x,-y)Kuadran 4 (x,-y)dengan:
x adalah absis
y adalah ordinat
DETAIL JAWABAN:Mata pelajaran: Matematika
Kelas: 8 (SMP)
Materi: Bab 2 (Koordinat Kartesius)
Kode: 2
Kata kunci: Kuadran 1 (x,y) ; Kuadran 2 (-x,y) ; Kuadran 3 (-x,-y) ; Kuadran 4 (x,-y)
Kode kategorisasi: 8.15.2
14. Perhatian gambar nomor 1, titik apakah yang memiliki jarak 4 satuan terhadap sumbu x dan 6 satuan terhadap sumbu y . . . . A-titik A B-titik B C-titik C D-titik D 2,Pada soal nomor 1, titik A dan B berada pada kuadran... * A-Kuadran 2 dan tidak pada kuadran B-Kuadran 2 dan kuadran 4C-Kuadran 2 dan kuadran 3D-Kuadran 2 dan kuadran 1 Please bantu kak
No1. C. Titik C
No2. D
15. 12. pada soal no 11 titik B dan Titik c terletak pada kuadran......A. 3 dan kuadran 1B. 3.dan kuadran 2C. 3 dan kuadran 4D. 3 dan tidak pada kuadranplis tolong bantu nanti aku tandai. dan like. poin juga banyak please
Jawaban:
b.3 dan kuadran 2
jadikan jawaban terbaik
Jawaban:
B. 3dan kuadran 2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah
16. buatlah masing masing 2 contoh kuadran II dan kuadran IIItolong di bantu ya kk
kuadran ll : (-5, 4) dan (-1, 9) kuadran lll :(-6, -3) dan (-10, -2)
17. Buat soal dan beri jawaban dari setiap kuadran ( 1 sampai 4) Untuk kuadran 2 sampai 4 gunakan 2 rumusnyaMohon Di Jawab Secepatnya Kak
Jawaban:
tuh kakak JAWABAN
PENJELASAN DAN LANGKAH - LANGKAH
18. Titik (4, -1) dan (-2,-1) masing-masing berada pada kuadrana. Kuadran 2 dan 1 b. Kuadran 4 dan 3c. Kuadran 1 dan 4d. Kuadran 3 dan 2
Jawab:
b. Kuadran 4 dan 3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Titik (4,-1) memiliki x positif dan y negatif, sehingga titik (4,-1) berada pada kuadran 4.
Titik (-2,-1) memiliki x negatif dan y negatif, sehingga titik (-2,-1) berada pada kuadran 3.
Terimakasih, semoga membantu :3
19. kuadran 2 dan kuadran 4
Jawaban:
90-180 kuadran 2 ,, 270-360 itu kuadran 4
Penjelasan:
kuadran 1 =0-90
kuadran 2=90-180
kuadran 3=180-270
kuadran 4=270-360
20. Pada gambar 1, titik A dan D berada pada kuadran . . . . *4 poinKuadran 2 dan kuadran 2Kuadran 2 dan kuadran 4Kuadran 2 dan kuadran 3Kuadran 1 dan kuadran 4
Jawaban:
kuadran 2 dan kuadran 4
21. apa yg dimaksud kuadran 1dan 2 berikan contoh ?
kuadran 1 dimiliki oleh titik yang memiliki nilai x dan y positif.
kuadran 2 dimiliki oleh titik yang memiliki nilai x negatif dan y positif.
22. Contoh1.Titik P(5,1)terletak pa da kuadran...2.Titik Q(-3,-2) terletak pd kuadran...3.Titik R(4,-1) terletak pd kuadran...4.Titik (-6,3) terletak pd kuadran..
1.Titik P(5,1)terletak pa
da kuadran l
2.Titik Q(-3,-2) terletak pd
kuadran lll
3.Titik R(4,-1) terletak pd
kuadran lV
4.Titik (-6,3) terletak
pd kuadran ll
semoga bermanfaat :)
23. dari soal No 1 titik manakah yang terletak pada kuadran 1 kuadran 2 kuadran 3 D kuadran 4
Jawaban:
ada gambar nya tidak?
karna soal nya tidak jelas
24. berilah penjelasan perbedaan antara kuadran 1 kuadran 2 kuadran 3 dan kuadran 4
Kuadran I memiliki koordinat-x positif dan koordinat-y positif, kuadran II memiliki koordinat-x negatif dan koordinat-y positif, kuadran III memiliki koordinat-x negatif dan koordinat-y negatif, kuadran IV memiliki koordinat-x positif dan koordinat-y negatif.
kuadran 1 = koordinat -x positif dan koordinat -y positif
kuadran 2 = koordinat -x negatif dan koordinat -y positif
kuadran 3 = koordinat -x negatif dan koordinat -y negatif
kuadran 4 = koordinat -x positif dan koordinat -y negatif
25. 2 contoh Titik yang berada di kuadran IV
Jawaban:
(x,-y)=
> (3,-5)
> (7,-7)
semoga membantu
26. gambar diatas menunjukkan aliran sungai yang melewati beberapa titik dalam bidang koordinat, dimulai dati titik A -titik M sebutkan kuadran berapa saja yang mengikuti aliran aliran sungai dari titik titik tersebutA.kuadran 1,kuadran 2 ,kuadran 3,kuadran 4B.kuadran 2, kuadran 3,kuadran 4, kuadran 1C.kuadran 2, kuadran 1, kuadran 4, kuadran 3D.kuadran 1 , kuadran 2, kuadran 4,kuadran 3
Jawaban:
C
Penjelasan dengan langkah-langkah:
sungai tersebut memang mengalir dengan urutan
kuadran 2, kuadran 1, kuadran 4, kuadran 3
semoga membantu, jadikan jawaban terbaik yaa ^ ^
27. 12.Pada soal nomor 1, titik A dan D berada pada kuadran....a. Kuadran 2 dan tidak pada kuadranb. Kuadran 2 dan kuadran 4c. Kuadran 2 dan kuadran 3d. Kuadran 2 dan kuadran 1
Jawaban:
jawabannya B
maaf kalo salah
Jawab:
b.kuadran 2 dan kuadran
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah ya
28. Contoh titik koordinat pada kuadran || dan pada kuadran ||| adalah
Jawaban:
Bagaimana cara menentukan suatu titik berada pada kuadran koordinat kartesius
Dalam koordinat kartesius terdapat 4 buah daerah yang kita namakan kuadran yaitu
Kuadran I = (+, +) ⇒ berada di atas sumbu x dan di kanan sumbu y
Kuadran II = (–, +) ⇒ berada di atas sumbu x dan di kiri sumbu y
Kuadran III = (–, –) ⇒ berada di bawah sumbu x dan di kiri sumbu y
Kuadran IV = (+, –) ⇒ berada di bawah sumbu x dan di kanan sumbu y
Pembahasan
Titik (x, y) berada di kuadran I, jika
Absis (x) = positif (+)
Ordinat (y) = positif (+)
Titik (x, y) berada di kuadran II, jika
Absis (x) = negatif (–)
Ordinat (y) = positif (+)
Titik (x, y) berada di kuadran III, jika
Absis (x) = negatif (–)
Ordinat (y) = negatif (–)
Titik (x, y) berada di kuadran IV, jika
Absis (x) = positif (+)
Ordinat (y) = negatif (–)
Contoh:
Tentukan letak kuadran dari titik-titik berikut
A. (2, –3)
B. (4, 1)
C. (–2, –1)
D. (–1, 3)
Jawab
A. (2, –3) berada di kuadran IV karena x-nya positif dan y-nya negatif
B. (4, 1) berada di kuadran I karena x-nya positif dan y-nya positif
C. (–2, –1) berada di kuadran III karena x-nya negatif dan y-nya negatif
D. (–1, 3) berada di kuadran II karena x-nya negatif dan y-nya positif
Jawaban:
Kuadran II : (-1, 2), (-2, 1), (-3, 2)
Kuadran III : (-1, -2), (-2, -1), (-3, 3)
29. Perhatikan gambar di bawah ini, titik A dan C berada pada kuadran . . . .Caption imageA. Kuadran 2 dan tidak pada kuadranB. Kuadran 2 dan kuadran 4C. Kuadran 2 dan kuadran 3D. Option 4
Jawaban:
jawaban nya
b. kuadrat 2 dan kuadrat 4
Jawaban:
B. Kuadran 2 dan Kuadran 4
Penjelasan :
Titik A (-5, 6) berada pada kuadran 2
Titik C (5, -4) berada pada kuadran 4
Semoga membantu, jadikan jawaban tercerdas ya^^
30. titik a dan d berada pada kuadran A. kuadran 2 dan tidak pada kuadran B. KUADRAN 2 DAN KUADRAN 4 C. KUADRAN 2 DAN KUADRAN 3 D. KUADRAN 2 DAN KUADRAN 1
Jawaban:
A. Kuadran 2 dan tida pada kuadran
karena...
titik A berada pada X negatif dan y positif
titik D berada digaris y 0 , tidak memiliki kuadran.
semoga membantuu
31. buatkan 2 contoh soal trigonometri sudut berelasi 4 kuadran dalam kehidupan sehari hari (aplikasi)..
Pada soal ini kita diminta memberikan 2 contoh soal trigonometri sudut berelasi 4 kuadran dalam kehidupan sehari-hari (soal aplikasi). Hal tersebut akan dijelaskan pada bagian pembahasan.
PembahasanPerbandingan trigonometri sudut berelasi merupakan perluasan dari definisi dasar trigonometri tentang kesebangunan pada segitiga siku-siku yang hanya memenuhi untuk sudut kuadran I atau sudut lancip (0 − 90°). Dengan menggunakan sudut-sudut relasi, kita dapat menghitung nilai perbandingan trigonometri untuk sudut-sudut pada kuadran lainnya, bahkan untuk sudut yang lebih dari 360°, termasuk juga sudut-sudut negatif.
Sudut Relasi Kuadran I
Untuk α lancip, maka (90° − α) menghasilkan sudut-sudut kuadran I. Di dalam trigonometri, relasi sudut-sudut dinyatakan sebagai berikut :
sin (90° − α) = cos α cos (90° − α) = sin α tan (90° − α) = cot αSudut Relasi Kuadran II
Untuk α lancip, maka (90° + α) dan (180° − α) menghasilkan sudut-sudut kuadran II.alam trigonometri, relasi sudut-sudut dinyatakan sebagai berikut :
sin (90° + α) = cos α cos (90° + α) = -sin α tan (90° + α) = -cot α sin (180° − α) = sin α cos (180° − α) = -cos α tan (180° − α) = -tan αSudut Relasi Kuadran III
Untuk α lancip, maka (180° + α) dan (270° − α) menghasilkan sudut kuadran III. Di dalam trigonometri, relasi sudut-sudut dinyatakan sebagai berikut :
sin (180° + α) = -sin α cos (180° + α) = -cos α tan (180° + α) = tan α sin (270° − α) = -cos α cos (270° − α) = -sin α tan (270° − α) = cot αSudut Relasi Kuadran IV
Untuk α lancip, maka (270° + α) dan (360° − α) menghasilkan sudut kuadran IV. D i dalam trigonometri, relasi sudut-sudut dinyatakan sebagai berikut :
sin (270° + α) = -cos α cos (270° + α) = sin α tan (270° + α) = -cot α sin (360° − α) = -sin α cos (360° − α) = cos α tan (360° − α) = -tan αBerikut adalah 2 contoh soal aplikasi trigonometri sudut berelasi beserta jawabannya:
1. Seekor kelinci yang berada di lubang tanah tempat persembunyiannya melihat seekor elang yang sedang terbang dengan sudut 60 ° (lihat gambar). Jika jarak antara kelinci dan elang adalah 18 meter, maka tinggi elang dari atas tanah adalah?
2. Sebuah kapal berlayar dari Pelabuhan A ke Pelabuhan B sejauh 200 km dengan arah 35 ∘°. Dari Pelabuhan B, kapal itu berlayar sejauh 300 km menuju Pelabuhan C dengan arah 155° . Jarak antara Pelabuhan A ke Pelabuhan C adalah?
Jawaban soal terdapat pada lampiran
Pelajari Lebih Lanjut
Contoh Soal Trigonometri Sudut Berelasi (https://brainly.co.id/tugas/27564997)
Materi Kuadran Sudut (https://brainly.co.id/tugas/403543)
Perbandingan Trigonometri pada Setiap Kuadran Sudut (https://brainly.co.id/tugas/15249271)
Detail JawabanKelas: X
Mapel: Matematika
Bab: Bab 7 - Trigonometri
Kode: 10.2.7
#AyoBelajar32. 2) Pada soal no 1 titik A dan D berada pada kuadratА.Kuadran 2 dan tidak ada kuadratB. Kuadran a dan kuadran 4C. kuadran a dan kuadran 3D. kuadran 2 dandan kuadran
Penjelasan dengan langkah-langkah:
a. kuadran 2 dan tidak ada kuadrat
maaf kalo salah
33. 2.TENTUKAN TITIK YANG BERADA PADA KUADRAN 1 , KUADRAN 2,KUADRAN 3,DAN KUADRAN 4
Kordinat titik C (2,-2)
Kordinat titik D (5,-5)
Kordinat titik E (-8,-2)
Kordinat titik F (-7,-6)
Kordinat titik G (-3,4)
Kordinat titik H (-2,2)
Semoga membantu!
34. Tentukan kuadran-kuadran pada titik koordinat berikut 2,-2=kuadran
kuadran IV
Penjelasan dengan langkah-langkah:
kuadran I = (x, y)
kuadran II = (-x, y)
kuadran III = (-x, -y)
kuadran IV = (x, -y)
titik (2, -2) absis positif dan ordinat negarif, maka masuk kuadran IV
35. Perhatikan gambar., titik A dan D berada pada kuadran . .A. Kuadran 2 dan tidak pada kuadran.B. Kuadran 2 dan kuadran 4.C. Kuadran 2 dan kuadran 3.D. Kuadran 2 dan kuadran 1.
Jawaban:
A
Penjelasan dengan langkah-langkah:
a ada di kuadran 2 dan d ada di sumbu y sehingga d tidak pada kuadran manapun
36. buatlah masing masing 2 contoh kuadran II dan kuadran III beserta cara penyelesaianya
Jawaban:
Kuadran 2
Hitunglah nilai dari :
sin 120°
Sin 120° = sin (180°-60°)
Sin 180° = sin 60°
Jadi sin 120° = ½√3
Hitunglah nilai dari
Cos 135°
Cos 135° = cos (180°-45°)
Cos 135° = cos -45°
Jadi cos 135° adalah = -½√2
Kuadran 3
Hitunglah nilai dari :
sin 280
Sin280° = sin (270°+10°)
Sin280° = -cos 10°
Jadi sin 280° = -cos10°
Hitunglah nilai dari
cos 295
Cos 295° = cos (270°+25°)
Cos 295° = cos 25°
Jadi cos 295° = sin 25°
37. beri contoh titik di kuadran 1 , 2 ,3 ,4
kuadran 1
0 derajat s/d 90 derajat
kuadran 2
90 derajat s/d 180 derajat
kuadran 3
180 derajat s/d 270 derajat
kuadran 4
270 derajat s/d 360 derajat
38. 7. Berikan contoh koordinat titik yang berada di kuadran III dan kuadran IV
Jawaban:
Contohnya :
Kuadran III (+,-) = (5,-5)
Kuadran IV (-,-) = (-6,-3)
39. Pada gambar diatas titik A danB berada pada kuadran...Select one:a. antara kuadran 1 & 2 dankuadran 4b. antara kuadran 1 & 2 dankuadran 3c. kuadran 1 dan kuadran 4d. kuadran 1 dan kuadran 3
Jawaban:
a.
semoga membantu.....
40. 1.Tuliskan 2 suku berikutnya dari barisan 2,6,18,54....2.Tentukan pada kuadran kuadran berapakah keberadaan titik-titik A, B,C, dan D, pada soal nomor 1
Jawaban:
1. 162 dan 486
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nomer 1 doang bisanya hehe
