Ngahhh

Ngahhh

ngehhh?udah?makasih:)​

Daftar Isi

1. ngehhh?udah?makasih:)​


Gini bos

Skala utamanya (angka yg diatas) kan 3,1 cm

Skala yang berdempet di bawah itu di angka 9, menjadi 0,09 cm

Tambahin aja bro 3,1 cm + 0,09 cm = 3,19 cm

Jadiin jawaban terbaik bos, pengin naik pangkat ini:(


2. nahhh... itu tuhhhh.....​


Karena untuk berbicara

Karena kebanyakan orang cuman bisa ngomong doang tapi kekuatan fisiknya lemah.


3. bantu jawab yg belum naahhh​


Jawaban:

10.ج

11.د

12.ج

13.ج

Penjelasan:

maaf yaa kalau salah


4. tolong nahhh kakkkk, besok di kumpul​


Jawaban:

bagian b

1.kebugaran jasmani adalah kemampuan seseorang untuk melakukan aktivitas atau kerja,mempertinggi daya kerja,tanpa mengalami kelelahan yang berlebihan.

2.tengkurap dengan posisi kaki lurus dan rapat dan kedua tangan membuka selebar bahu.

3.kekuatan otot dan membuat otot menjadi lebih kencang.

4.ketika kaki sudah menginjak garis titik yang dituju,segera balikkan badan dan kembali berlari ke arah tempat semula.

5.perubahan ritme derak jantung seperti detak jantung cepet dapat membuat seseorang tidak nyaman,bahkan merasa cemas dan hendak pingsan.

bagian c

1.a.kekuatan

b.daya tahan

c.daya otot

d.kecepetan

e.daya lentur

f.kelincahan

g.koordinasi

h.keseimbangan

2.posisikan tubuh telentang lalu tekuk kedua lutut hingga telapak kaki menyentuh mantras.lalu,kuatkan bagian inti tubuh sambil menarik nafas dalam dan mulai angka punggung dari lantai menuju ke arah depan.terakhir turunkan kembali punggung ke posisi semula.

3.a.melatih pernafasan

b.memperlancar aliran darah

c.menurunkan tingkat stres

d.memperkuatkan otot kaki

e.menurunkan komposisi lemak

f.meningkatkan aktivitas jantung.

4.karena kerja jantungnya tidak berlebihan.

5.circuit training adalah latihan yang mengombinasikan latihan aerobik dengan kekuatan.

semoga bermanfaat

* rajinlah belajar membaca buku dan mencari jawaban di brainly*


5. tolong!!!!!!!!!!! tolong nahhh


lingkaran yang terdapat di antara setrika tersebutMapel : IPA
Kelas : V SD
Bab : Perpindahan energi

Pembahasan soal :

Tuliskan bagian tersebut yang mempercepat dan memperlambat kalori !

Pembahasan Jawaban :

Besi pada setrika

6. hantu tu kan kecihaahhhlari lajuhaahhhmate dia merahhaahhh(tau kah meme upil ipil?)soal:sebutkan norma di rumah​


Tidak berbicara kasar atau dengan nada tinggi.Tidak menyakiti perasaan sesama anggota keluarga.Saling membantu antar anggota keluarga.Tidak menghina dan berteriak.Makan dengan tenang dan rapi.Memperlakukan orang tua dengan kasih sayang dan rasa hormat.

Jawaban:

NORMA YANG ADA DI RUMAH:

- Tidak berbicara kasar atau dengan nada tinggi.

- Tidak menyakiti perasaan sesama anggota keluarga.

- Saling membantu antar anggota keluarga.

- Tidak menghina dan berteriak.

- Makan dengan tenang dan rapi.

- Memperlakukan orang tua dengan kasih sayang dan rasa hormat.

Penjelasan:

SEMOGA MEMBANTU


7. Membaca intensif adahhh


Membaca intensif adalah kegiatan membaca yang dilakukan secara cermat dan teliti terhadap teks yang dibaca. Membaca intensif ini diterapkan dalam upaya mencari informasi secara detail atau diterapkan pada pencarian informasi sebagai bahan diskusi.Membaca intensif adalah kegiatan membaca yang dilakukan secara cermat dan teliti terhadap teks yang dibaca. Membaca intensif ini diterapkan dalam upaya mencari informasi secara detail atau diterapkan pada pencarian informasi sebagai bahan diskusi..

8. nahhh soalnya diatas,yg bisa tolong jawab ya


Yg atas ditambahin -ed aja belakangnya

9. bantu jwab nahhh,pleees​


Jawaban:

7.b8.d9.c

Penjelasan:

itu aja aku yg tau maaf ya kalo salah


10. bantu apa!nnahhh jangan" asal asalan woii ni pe!!! pake cara!nnnn​


Jawaban:

1. 205556

2. 2

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2. 21/5 ÷ 21/10

= 21/5 ×10/21

= 42/21

=14/7

=2/1 atau 2

mohon maaf apabila ada kesalahan, mungkin bila ada sesuatu yang ditanyakan atau ada koreksi bisa ditulis di komen ya..

JAWABAN :

NO.1

=236×871

=205,556

.

.

NO.2

=21/5÷21/10

=21/5×10/21

=2/1

.

.

SEMOGA BERMANFAAT

MAAF KALAU SALAH


11. mohon dibntu nahhh nomor 17 18 19 20


17=d.18=c.19=b.20=a mohon maaf klau slah

12. MATERI SPLTVMTK tolong nahhh​


Jawabannya di foto ya. Semoga membantu. Bagian bawah ya

13. nahhh berapa nih?ada yang bisa menjawab? ​


Jawaban:

hmmm mm mmmm hari ini juga merupakan bagian dari genus ini juga merupakan sebuah kecamatan di Indonesia yang tergolong dalam kayu dan➕ kingdom 2


14. tujuan dari ngaduh mantu adalah


Nikahin anaknya pertanyaan gk mask akal..... Tujuan ngaduh mantu

Jawaban : Mempererat tali silaturahmi antara keluarga pihak perempuan dengan keluarga pihak laki laki.

Semoga membantu
maaf kalo salah
jika memuaskan jadikan jawabanku yang terbaik

15. tolong nahhh kakkkkkk​


Jawaban:

1.) c.

2.) c

3.) b

4.) a

5.) b

6.) b

7.) b

8.) a

9).b

10.)b

Penjelasan:

maaf kalau salah

Jawaban:

1.A

2.C

3.D mungkin

4.ngga tau

5.D mungkin

6.C

7.A/C

8.A

9.D mungkin

10.ngga tau


16. Plisss Elahhh Bannttuuuu​


Jawaban:

1. mengikuti acara musyawarah di kelas (lingkungan sekolah)

2. menghargai teman yang berbeda pendapat dengan kita

3. menyelesaikan masalah bersama-sama dengan bermusyawarah


17. bantu jawab,nahhhh ​


Jawaban:

manatap kali mana soalanyal

Jawaban:

٢٦. ج. المقصف

٢٧. ب. بيضاء

٢٨. ج. سبورة

٢٩. ب.

٣٠. ج. ازرق

Penjelasan:

semoga membantu


18. Apa arti kata Ngacah?


Jawaban:

rusak

Penjelasan:

itu arti dari kata ngacah


19. peristiwa ngabeh adalah​


Jawaban:

Ngaben adalah upacara pembakaran jenazah umat HIndu di Bali. Upacara ngaben merupakan suatu ritual yang dilaksanakan untuk mengembalikan roh leluhur ke tempat asalnya.Ngaben dalam bahasaBali berkonotasi halus yang sering disebut palebon.

Penjelasan:

maaf kalo salah


20. no.2 sama no.4 plissss nahhh dijawabbb


2)DBE = 180 - ( 105 + 48) = 27

4)a. PTS & PRQ
PQR & PST

b. PST = 180 - (64+58) = 180 - 122 = 58°
PQR = 58°
PRQ = 58
QST = 180 - 58 = 122°
RTS = 180 - 58 = 122°

21. Quizz...7! - 2!Note : nahhh mulai gaje lagi "-_-​


7! - 2! = 5.038

⏩ Penyelesaian soal:

Diketahui:

7! - 2!

Ditanya:

Hasil

Jawab:

= 7! - 2!

= ( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 ) - ( 2 × 1 )

= 5.040 - 2

= 5.038

Semoga bermanfaat

~CMIIW

Jawaban:

7! = ( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 )

= ( 42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 )

= ( 210 × 4 × 3 × 2 × 1 )

= ( 840 × 3 × 2 × 1 )

= ( 2.520 × 2 × 1 )

= ( 5.040 × 1 )

= 5.040

________________________________

2! = ( 2 × 1 )

= 2

________________________________

7! - 2! = 5.038

(5.040 - 2 ) = 5.038


22. nahhh tolong ya ngab​


Jawaban:

pernyataan umum

Penjelasan:

karna bagian yang menjelaskan tentang latar belakang serta tinjauan umum topik


23. jawabb nahhh pliss tar lagi di kumpul​


Jawaban:

Ra no lauke selak keburu ngeleh yang dimaksud dengan baik dan benar saja tak pijet plus di area ini membantu Anda untuk anda yang dimaksud dalam demokrasi di


24. tolong nmor 3-5 nahhh...


nomor 5 jawabannya bymetal3.t⁰C = 5 ( t⁰F - 32)
           9
       = 5 ( 59 - 32 )
          9
       = 5 x 27
          9
       = 15⁰C
4.volume
5.bimetal

25. Apa ini?! :) satu Ajahhh​


Jawaban:

tidak memaksakan kehendak

Jawaban:

tidak memaksanya untuk memakan pempek

Penjelasan:

Klo salah maaf ya


26. Bagaimanakah sikap hukum dalam pengendalian sosial ???Tolong dijawab ya bagi yang tau PlissssssBuat besok naahhh


Dalam menjalani kehidupannya di masyarakat, setiap orang yang merupakan bagian dari masyarakat tersebut wajib bertindak sedemikian rupa, demi menjaga tata tertib yang ada. Tata tertib ini merupakan hukum yang meliputi berbagai peraturan yang menentukan dan mengatur hubungan antara orang yang satu dengan orang yang lain yakni peraturan-peraturan kemasyarakatan yang dapat disebut juga kaedah hukum.Namun sejak dahulu tidak semua orang mau untuk mentaati kaedah-kaedah hukum itu. Oleh karena itu, agar orang mau untuk mentaati kaedah-kaedah hukum yang berlaku, maka perlu suatu unsur pemaksa. Dengan demikian hukum itu mempunyai sifat mengatur dan memaksa. Hukum merupakan peraturan-peraturan yang mengatur dan memaksa seseorang untuk mentaati tata tertib di dalam masyarakat. Serta dilengkapi dengan pemberian sanksi yang tegas (hukuman) bagi siapa saja yang tidak mentaatinya.

27. nahhh kannn turunn lagii nih tugass​


c.badan condong ke belakang kaki kiri sebagai tumpuan,kaki kanan kebelakang ayun kaki kanan kedepan


28. Tlong bantuan'a lgihhh​


Jawaban:

11.a

12.e

Penjelasan:

maaf jika salah


29. tolonggg dijawabbb iyahhh


1.d
2.e
3.c
4.c.
maaf jika jawabannya salahmenurut aku no 1 C
2.D
3.C
4.B

30. tolong plissssssss aghhhh​


Jawaban:

Untuk menambah lembar kerja (sheet) yaitu hanya klik tombol tambah yang dekat denga "sheet1"

Untuk menghapus lembar kerja (sheet) yaitu

- Tekan kanan mouse ke sheet1, pilih delete sheet

-Untuk mengganti lembar kerja (ganti nama) sheet, klik kanan mouse ke sheet1, pilih rename.

Selesai.


31. tolong di artikan nahhh bntar lagi di kumpul:)jan asal"!!!!​


Jawaban:

1. dia menendang bola ke gawang

2. pemain telah mencetak gol

3. terletas di atas tanah

4.wasit memberi peringatan kartu kuning

semoga membantu.... baarakallahu fiik,


32. apakah 5 + (-7) = (-7) + 5 ? jelaskan!tolong bantuin nahhh​


--

[tex] \\ \\ \\ \\ \\ [/tex]

apakah《 5 + (-7) = (-7) + 5 ? 》

ya 《 5 + (-7) = (-7) + 5 》

[tex] \\ \\ [/tex]

Pertambahan bilangan bulat tersebut hanya di balik.Pada penjumlahan bilangan tersebut adalah sifat komukatif.

[tex] \\ \\ [/tex]

Jawab

[tex] \\ [/tex]

[tex] \tt \: 5 + ( - 7) = ( - 7) + 5 \\ \tt \: - 2 = - 2[/tex]

[tex] \\ [/tex]

Kesimpulan

[tex] \\ [/tex]

Maka hasil nya adalah -2

[tex] \\ \\ \\ \\ \\ [/tex]

--


33. tolong di bantu nahhh pliss ASK


No 6 B.belajar dengan tekun dan rajin

No 7 B.Ketuhanan yang maha esa dan kemanusiaan yang adil dan beradab


No 8. D proklamasi 17 Agustus 1945

No 9. B 18 Agustus 1945

No 10. C Rahmat Tuhan Yang Maha Esa dan perjuangan seluruh bangsa Indonesia

No 12. D Lambang Negara

No 13 . A secara hukum sudah tidak memiliki kedaulatan atas Indonesia


maaf ya kalau salah (no 11 saya belum tau)

34. Plisss Jawab Itu Ajahhh​


Jawaban:b.deretan penjelas

Penjelasan:karena menjelaskan tentang gempa bumi

Maaf kalau salah


35. NAHHH BANTU LAGI KAKKKಥ‿ಥ​


Nilai x

3x - 45° = x + 23°

3x - x = 23° + 45°

2x = 68°

x = 34°

Besar BCF

<BCF = 180° - (x + 23°)

<BCF = 180° - (34° + 23°)

<BCF = 180° - 57°

<BCF = 123°


36. Bantuu nahhh sampe pulll jgn Di sia siain Sama caranya juga


Jawaban:

Sifat Asosiatif

a. -11

b. -4.800

Sifat Distributif

a. 480

b. 210

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Sifat Asosiatif:

a. -42 + (12+19) = (-42 + 12) + 19 = -30 + 19 = -11

b. -20 x (5x48) = (-20x5) x 48 = -100 x 48 = -4800

Sifat Distributif:

a. 24 x (12 + 8) = (24 x 12) + (24 x 8)

= 288 + 192

= 480

b. 15 x (32 - 18) = (15 x 32) - (15 x 18)

= 480 - 270

= 210


37. hasil dari 45:9x20+120= jawab nahhh plisssss​


Jawaban:

220

Penjelasan dengan langkah-langkah:

45:9×20+120

5×20+120

100+120

220


38. apa itu kosiman gagahhh​


Jawaban:

英雄的な威勢のいい

Eiyū-tekina isei no ī

MAAF KALAU SALAH


39. ipa kls 7bntu yaaa nghhh​


Jawaban:

1. matahari, air, angin, uap , nuklir , listrik , bensin, gas, minyak bumi, batu batre

2.energi Listrik, gerak, cahaya, bunyi, kimia, angin, panas

3. Ep = m.g.h

Ek = 1/2 . m. v^2

4. energi kimia menjadi cahaya

5. a.Ek = 1/2 .m.v2

Ek = 1/2 ×50×(10×10)

Ek = 2500 J

b. Ep = m.g.h

Ep = 0,5 ×50×10

Ep = 25 J

6.energi kimia menjadi panas


40. Bagi bagi pint ajahhh​


Jawaban:

maksudnya sya tida phm mba

pe maksudnya apa bang???


Video Terkait

Kategori fisika