Terdapat 120 peserta tes CPNS. Mereka berhak ikut TKD dan TKB. Sebanyak 80 lulus TKD dan 55 lulus TKB. Dan 15 tidak mengikuti TKD maupun TKB. Jika yang lulus tes CPNS adalah yg lulus TKD dan TKB maka banyaknya peserta yang lulus adalah ....
1. Terdapat 120 peserta tes CPNS. Mereka berhak ikut TKD dan TKB. Sebanyak 80 lulus TKD dan 55 lulus TKB. Dan 15 tidak mengikuti TKD maupun TKB. Jika yang lulus tes CPNS adalah yg lulus TKD dan TKB maka banyaknya peserta yang lulus adalah ....
Jawaban:
30
Penjelasan dengan langkah-langkah:
yaallah elah gimana si gajelas
2. Semua peserta SBMPTN harus mengerjakan soal TPA dan TKD Umum. Peserta SBMPTN kelompok Soshum harus mengerjakan soal TKD Soshum. Vita adalah peserta SBMPTN kelompok Soshum. A. Vita hanya harus mengerjakan soal TPA dan TKD Umum B. Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, dan TKD Soshum C. Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, atau TKD Soshum D. Vita tidak harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, dan TKD Soshum E. Vita tidak harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, atau TKD Soshum
B.Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD
Umum, dan TKD Soshum
Penjelasan:
Maaf kalo salah yaa
3. Jawaban dari tes kompetensi bab 5 tentang pangkat tak sebenarnya 20 soal
mana Soal Nya Ya Dek Kok ga Ada Kamu Umpetin Ya
4. ============APA CONTOH SOAL TES POTENSI AKADEMI==================(masuk smp)contoh soal : ......
Jawaban:
Maaf ya ngga ada kayaknya yang tahu soal contoh tes potensi akademi ( masuk smp)..
Maaf...
5. Tes kompetensi bab 2 kelas 3
maaf gambarnya mana ya........?
6. Jelaskan contoh pengintegrasian nilai-nilai ESD ke adalam standart kompetensi dan kompetensi dasar ?
Jawaban:
Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan (ESD) adalah pendekatan pendidikan yang bertujuan untuk memberdayakan individu untuk mengambil tindakan yang bertanggung jawab dan mempromosikan pembangunan berkelanjutan. ESD dapat diintegrasikan ke dalam standar kompetensi dan kompetensi dasar dengan memasukkan nilai-nilai ESD ke dalam kurikulum dan pembelajaran.
Contoh integrasi ESD ke dalam standar kompetensi dan kompetensi dasar dapat dilihat pada program-program yang dijalankan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Beberapa contoh integrasi ESD yakni dalam Tata Kelola UKS dan Pembinaan peserta didik dalam mewujudkan Profil Pelajar Pancasila, Program Kurangi Sampah Sekolah Kita (Kurassaki), Edukasi Gizi Seimbang, dan sebagainya
7. contoh soal tentang memproduksi tes eksplanasi
Jawaban:
1. Teks eksplanasi adalah….
a. Teks yang berisi tentang penjelasan.
b. Teks yang berisi tentang cara mengerjakan sesuatu.
c. Teks yang berisi tentang pendapat.
d. Teks yang menceritakan suatu kejadian.
e. Teks yang menggambarkan suatu objek.
2. Struktur teks eksplanasi adalah….
a. Pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan
b. Pernyataan umum ^ urutan sebab-akibat
c. Pernyataan umum ^ argumentasi ^ reiterasi
d. Orientasi ^ krisis ^ reaksi ^ koda
e. Orientasi ^ urutan peristiwa ^ reorientasi
3. Inti teks eksplanasi terdapat pada bagian….
a. pernyataan umum
b. sebab-akibat
c. aspek yang dilaporkan
d. argumen
e. penutup
4. Tahap pernyataan umum berisi tentang….
a. apa yang akan dijelaskan
b. alasan-alasan penulis
c. pendapat penulis
d. penutup sebuah teks
e. urutan peristiwa
5. Aspek sebab-akibat berisi hal berikut ini, kecuali ….
a. penyebab terjadinya peristiwa
b. akibat terjadinya peristiwa
c. runtutan peristiwa
d. hubungan sebab-akibat peristiwa
e. tanggapan penulis
8. Contoh soal tes lisan
Jawaban:
Dimana tempat kejadian berada?
# SEMOGA BENAR DAN MEMBANTU YA DADAH
9. contoh soal tes sipencatar 2016
Nama Member Kelulusan Ujian
Alif Ageng Abadi | Tangerang
Lulus Sipencatar Tahun Akademik 2015/2016, Lulus TPA dan Lulus Psikotes di LP3 Banyuwangi Non Diploma Penerbang Sayap Tetap pada seleksi Sipencatar 2015 (No. ujian Sipencatar : FF-95-10601 )
10. Ada yang tau soal" untuk tes TOEIC? Atau situs yang menyediakan contoh soal tes TOEIC
Bukak aja di google, trus search "contoh soal toeic", semangat ya kak
11. 1. Tes dapat dibuat oleh siapapun asal mereka mengetahui kompetensi dasar dan mempunyai keterampilan dalam membuat tes, bagaimana pendapat saudara tentang hal tersebut dikaitkan dengan penilaian dalam arti asesmen terutama asesmen alternatif?
Jawaban:
Dari uraian diatas maka dapat disimpulkan bahwa asesmen alternatif sangat berperan dalam upaya meningkatkan kemampuan berpikir dan membaca ilmiah siswa, hal ini karena asesmen alternatif memiliki kelebihan yaitu dapat menilai multi kecerdasan, dan diakui sebagai asesmen yang sesuai dengan cara kerja otak.
Asesmen dan Evaluasi dalam Pembelajaran
Jadi, asesmen merupakan penilaian terhadap suatu proses pembelajaran secara utuh, tanpa mengabaikan hasil dari prosesnya. Sedangkan, evaluasi menurut Cronbach (dalam Harris, 1985) merupakan sebuah pemeriksaan terhadap akibat-akibat dari dilaksanakannya suatu program.
12. soal tes matematika dasar
[tex] {7}^{2} = ....[/tex]
[tex]contoh \: soal \: tes \: matematika \\ dasar \\1. faktor \: dari \: bilangan \: 62 \: \\ adalah.... \\ 2.bilangan \: empat \: puluh \: ribu \\ dilambangkan \: dengan...[/tex]
13. jawaban tes kompetensi semester 1 ipa
maaf gk bisa bantu......
14. contoh soal tes formatif 10 soal
Jawaban:
Mapel : penjasorkes
Kelas : X
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dan remaja adalah, kecuali
Jawab: Keterampilan Gerak
2. Anak yang memiliki kecederungan unggul dan mampu dalam memanipulasi objek dan senang serta terampil dalam latihan-latihan fisik. Ini merupakan ceminan anak memiliki dominan kecerdasan
Jawab:Kecerdasan tubuh-kinestetik ( bodily and kinesthetic )
3. Peningkatan kapasitas fungsi dan kemampuan kerja organ-organ tubuh seperti kerja system peredaran darah, pernapasan dan lain sebagainya merupakan ciri khas dari
Jawab: Perkembangan
4. Peningkatan ukuran tubuh seprti bertambahnya tinggi dan berat badan, sebagai hasil penyempurnaan bagian-bagian tubuh merupakan proses
Jawab: Pertumbuhan
5. Interaksi sosial akan dapat memudahkan perkembangan anak, sesuai dengan teori Vygotsky yang menggambarkan adanya daerah perkembangan proksimal atau Zone of Proximal Development (ZPD) yang berarti
Jawab: Anak dalam pengebangan potensinya perlu bantuan ahli atau teman yang lebih tahu Pembelajaran yang mensyaratkan keterlibatan peserta didik
6. Perkembangan kemampuan fisik berkaitan dengan keterampilan motorik yang berhubungan dengan anggota tubuh atau tindakan yang memerlukan
Jawab: Koordinasi antara syaraf dan otak
7. Proses pendidikan yang bertujuan mengembangkan kepribadian, pola pergaulan dan bagaimana norma dalam menempatkan diri terhadap lingkungan yang lebih luas. Lebih dominan dipengaruhi oleh
Jawab: Pendidikan keluarga
8. Proses pengoperasian ilmu yang normatif, proses sosialisasi anak yang terarah, akan memberikan warna kehidupan anak didalam masyarakat dan kehidupan mereka dimasa yang akan datang, merupakan ciri yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dari faktor
Jawab: Pendidikan
9. Terbukanya karakteristik yang secara potensial sudah ada pada individu yang berasal dari warisan genetik individu selanjutnya melakukan latihan dan usaha, merupakan prinsip perkembangan
Jawab: Peran kematangan dan belajar
10. Proses penurunan fungsi kualitas organik dari tubuh manusia yang diakibatkan karena bertambah usia merupakan proses
Jawab: Penuaan
Maaf kalo salah
Semoga bermanfaat.
15. Tes Kompetensi 5.11 Bagi Yang Jawab Thanks
d.4√12+√72 adalah 19,05
16. Dalam seleksi penerimaan karyawan, setiap peserta harus lulus dalam tes kompetensi dasar dan bahasa inggris. dari 180 peserta terdapat 112 orang dinyatakan lulus tes kompetensi dasar dan 109 orang lulus tes bahasa inggris. banyak karyawan yang diterima adalah … (tidak ada peserta yang tidak lulus salah satu tes)
Jawaban:
Lihat di foto
Penjelasan:
Lihat di foto
17. contoh peta konsep dari kompetensi dasar dan kompetensi inti??
Jawaban:
Seperti bagan kelas,peta konsep tentang pengertian dan penjelasan sesuai yg mo dibuat.
Peta kompetensi seperti bagan perlombaan.
Penjelasan:
Semoga membantu,ok:")
Maap kalau salah:")
Txh
18. pembahasan soal sbmptn tkd saintek 2017
jdi ceritanya mau ngasih pembahasan atau minta pembahasan nih?
19. Jelaskan contoh pengintegrasian nilai-nilai ESD ke dalam standart Kompetensi dan Kompetensi Dasar?
Jawaban:
ESD (Etika, Sosial, dan Budaya) adalah satu dari tujuh nilai inti dalam organisasi yang digunakan sebagai panduan dalam memenuhi visi dan misinya. Nilai ini berhubungan dengan pengamalan etika, penghormatan terhadap perbedaan, sikap toleransi, pengambilan keputusan yang bijak, serta tata krama dan perilaku sosial yang baik.
Beberapa contoh integrasian nilai ESD ke dalam standar Kompetensi dasar dan Kompetensi Khusus adalah:
1. Kompetensi Dasar:
* Kompetensi Dasar 1: Keterampilan Pribadi, yang meliputi Keterampilan Sosial, Keterampilan Etika, Keterampilan Budaya, Keterampilan Emosional dan Keterampilan Penyelesaian Permasalahan.
* Kompetensi Dasar 2: Keterampilan Komunikasi, yang meliputi Keterampilan Peningkatan Diri, Keterampilan Etika Komunikasi, Keterampilan Sosial Kommunikasi, dan Keterampilan Pemahaman Budaya.
2. Kompetensi Khusus:
* Kompetensi Khusus 1: Keterampilan Pemahaman Sistem di Lembaga, yang meliputi Keterampilan Etika Lembaga dan Keterampilan Budaya Lembaga.
* Kompetensi Khusus 2: Keterampilan Kerja Tim di Lembaga, yang meliputi Keterampilan Etika Kerja Tim dan Keterampilan Budaya Kerja Tim.
20. contoh soal tes agroteknologi
mungkin tentang teknologi dan informasi yang akurat dan dapat digunakan untuk keperluan pengembangan sistem
21. tkd saintek itu maksdunya apa ya ?
TKD Saintek adalah TKD yang diperuntukkan kepada calon peserta jurusan IPA. Sedangkan TKD Soshum diperuntukkan kepada calon peserta jurusan IPS. Jika kamu termasuk calon peserta dengan jurusan IPS dan IPC, TKD yang akan kamu hadapi adalah TKD Soshum.
22. Contoh soal soal tes Executive Brain Assessment?
Mata pelajaran: SBMPTN
Kelas: SMA
Kategori: tes Executive Brain Assessment
Kata kunci: Contoh soal soal tes Executive Brain AssessmentPembahasan:
Melalui organisasi, kita berlatih dan dituntut untuk mampu mengolah diri dengan benar, baik secara naluriah maupun fitrah, sehingga lahir menjadi pribadi yang memiliki integritas. Sehingga dengan berorganisasi, kita akan terasah dan terlatih untuk hidup berjamaah atau bekerja sama dengan orang lain. Menurut pendapat dari Sondang bahwa seseorang hanya akan menjadi seorang pemimpin yang efektif apabila :
a.seseorang secara genetika telah memiliki bakat-bakat kepemimpinan,
b.bakat-bakat tersebut dipupuk dan dikembangkan melalui kesempatan untuk menduduki jabatan kepemimpinannya,
c.ditopang oleh pengetahuan teoritikal yang diperoleh melalui pendidikan dan latihan, baik yang bersifat umum maupun yang menyangkut teori kepemimpinan.
Untuk mengetahui potensi yang sesuai untuk menjadi seorang pemimipin maka dibuatlah tes Executive Brain Assesment. Tes ini bertujuan utnuk mengetahui potensi otak individu yang mendasari kapasitas SDM dan kepemimpinan seseorang dalam aktivitasnya di organisasi. P elaksanaan tes merupakan hal yang diutamakan dalam pengembangan tes Executive brain Assesmen, EBA dirancang untuk dapat dilakukan dengan mudah dan cepat yang akan menggali potensi berkaitan dengan penyelesaian pekerjaan. Dalam era yang menodern seperti sekarang ini dituntut antisipasi dan inovasi manajemen SDM melalui penyiapan kualitas SDM dengan potensi individu yang memadai.
Selain itu EBA mempunyai tujuan untuk menggali potensi pegawai secara individu melalui identifikasi kemampuan eksekutif otak yang berkaitan dengan kebutuhan pekerjaan. Hasil penilaian dapat memberikan gambaran mengenai seberapa jauh kekuatan Sumber Daya Manusia bagi organisasi untuk memberikan dasar yang kuat dalam menyusun dan mengevaluasi langkah-langkah strategis dalam membangun sebuah organisasi. EBA telah dikembangkan untuk digunakan dalam penilaian potensi kapabilitas dan integritas. EBA memiliki kategori antara lain: excellent, optimum, fair, borderline, need improvement, need intensive improvement.
Contoh soal EBA:
1.Saya sangat bersemangat saat orang lain meminta saya mengeluarkan gagasan.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
2.Untuk latihan, saya memberikan orang lain pertanyaan menantang saat kami bekerja sama.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
3.Saya merasa senang mengetahui dan merayakan prestasi yang telah dicapai orang lain.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
4.Ketika bekerjasama dengan suatu tim, membangun kemkompakan tim merupakah hal yang sangat penting bagi saya.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
5. Saat bekerja sama dalam suatu kelompok/tim, saya lebih suku mmeberikan arahan atau bimbingan kepada orang lain.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
23. contoh contoh tes soal tertulis pengurus OSIS
Contoh Soal OSIS Yaitu Kapan OSIS Di Bentuk???
24. Pada soal Tes IQ disajikan apasajakah contoh soalnya, selaun Tes Gambar?
misalnya soal pengetahuan , atau matematika contohnya hitung hitungan = 4x 8 ; 7
biasanya ada soal tentang angka-angka
seperti 14 17 19 22 24 ...... jawabnnya 27
itu hanya soal angka yang sederhana tapi membutuhkan pemahaman
juga ada pertanyaan
misal
(1 kata yang menggambarkan keduanya)
1. awal akhir
2. teleskop, kacamata
dsb
maaf kalo penjelasannya terlalu ribet
25. Apa contoh BUMN? Please jawab ini soal paling susah!
Contoh dari BUMN ada banyak diantaranya ialah Pertamina, Bank Indonesia, PLN, Bank Mandiri, Bank Rakyat Indonesia, Jasa Raharja, Jasa Marga. Perusahaan Jawatan (Perjan); Perusahaan Umum (Perum); dan Perusahaan Perseroan (Persero).
26. contoh soal tes kerja di pt
1. di bidang apa ia bekerja
2. melihat sarjana
3. 1+1=
27. Tes Kompetensi 5.1 Tentang Pangkat Tak Sebenarnya. Hanya 5 Soal. bantu ya :) Terima Kasih Beserta Jalan ... terima kasih
3⁻⁵ × 3³ : 3⁻⁴ = 3^(-5+3-(-4) = 3²
(0,25)⁻²× (0,25)⁴ = (0,25)^(-2+4) = 0,25² = 0,0625
(2×7)³ × 7² × [tex] \frac{1}{2. 7^{5} } [/tex] = 2³×7³×7²×[tex] \frac{1}{2. 7^{5} } [/tex] = 2^(3-1) × 7^(3+2-5) = 2² × 7⁰ = 2²
[tex] \frac{ 2^{4}. 2^{2} }{ 2^{1}. 2^{5} } = 2^{4+2-1-5} = 2^{0} =1 \\ \\ \frac{3^{0}. 5^{2} }{ 5^{2} } = 3^{0} =1[/tex]
28. biologi TKD SBMPTN 2018
[tex] Botani, Fisiologi [/tex]
Makanan sukrosa dibentuk di sel mesofil tepatnya di jaringan palisade. Jadi, sukrosa akan berpindah secara kontraspor dari sel parenkim palisade (menuju ke floem) (B) ke berkas pembuluh (C).
Jadi, jawabannya yang
(A)
29. soal matematika: pdf
Jawaban:
diket :
- jari jari 7cm
- tinggi tabung 36 cm
ditanya :
- Volume tabung ?
Rumus volume tabung :
V = π x r² x tV = π x r² x t
V = 22/7 x 7 x 7 x 36
V = 22 x 7 x 36
V = 5.544 cm³ (A)
semoga membantu
Jawaban:
A. 5. 544
Penjelasan dengan langkah-langkah:
V =
[tex]\pi \: r { }^{2} \times t[/tex]
[tex] \frac{22}{7} \times {7}^{2} \times 36[/tex]
[tex] \frac{22}{7} \times 49 \times 36[/tex]
[tex]22 \times 7 \times 36[/tex]
[tex]5544[/tex]
30. Apa yang Anda pelajari dari pembelajaran mengenai contoh butir soal literasi membaca pada Asesmen Kompetensi Dasar? Apakah Anda setuju bahwa kompetensi literasi tidak dapat dikembangkan hanya melalui latihan soal ujian
Jawaban:
Yang saya pelajari adalah soal literasi itu cakupannya luas dan pemahaman siswa tidak terbentuk sehari semalam, harus melalui proses belajar baik di lingkungan keluarga dan sekolah. Saya sangat setuju pengembangan literasi tidak hanya lewat ujian, karena tujuan literasi bukan untuk menaklukan ujian, namun salah satunya untuk membentuk konsep dan memecahkan permasalahan apapun.
Penjelasan:
Sangat Jelas
31. soal matematika: pdf
✔️ Penyelesaian soal
diketahui :
panjang = 18 cm
lebar = 8 cm
tinggi = 16 cm
ditanya :
volume bangun ruang berikut adalah .... ?
✏️ Jawab[tex] \sf \: v = p \times l \times t[/tex]
[tex] \sf \: v =18 \: cm \times 8 \: cm \times 16 \: cm[/tex]
[tex] \sf \: v = 2.304 \: {cm}^{3} [/tex]
jadi volume balok tersebut adalah 2.304 cm³ → opsi C
Jawaban:
C.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
16 × 18 × 8 = 2.304 cm³
jawaban c
32. pada kompetensi tes matematika yang terdiri atas 30 soal diberi aturan sbb: jawaban benar dapat 3 jawaban salah -1 dan tdk dijawab 0 jika saat tes 24 soal dapat terjawab dan tidak terjawab 2 berapakah nilai tes matematikanya
ini jawabnnya wkwkwk
33. contoh soal tes kerja di pt
psikotes,sama interview
interview,kalo gk salah
34. Contoh tes kompetensi jurusan manajemen perkantoran oleh industri di SMK jawab dan sertakan penjelasannya
Jawaban:
Berikut ini adalah contoh tes kompetensi jurusan manajemen perkantoran oleh industri di SMK:
1,Tes Kemampuan Komputer: tes ini bertujuan untuk menguji kemampuan siswa dalam mengoperasikan komputer dan software-software perkantoran seperti Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint.
2.Tes Bahasa Inggris: tes ini bertujuan untuk menguji kemampuan siswa dalam berkomunikasi dalam bahasa Inggris, terutama dalam konteks bisnis dan perkantoran.
3.Tes Kepribadian dan Kemampuan Sosial: tes ini bertujuan untuk menguji kemampuan siswa dalam berkomunikasi dengan orang lain, bekerja sama dalam tim, dan menyelesaikan masalah.
4.Tes Wawancara: tes ini bertujuan untuk menguji kemampuan siswa dalam berbicara dan menjelaskan tentang dirinya, pengalaman kerja, dan motivasi untuk memilih jurusan manajemen perkantoran.
5.Tes Mengetik Cepat: tes ini bertujuan untuk menguji kemampuan siswa dalam mengetik dengan cepat dan akurat menggunakan keyboard.
6.Tes Simulasi Perkantoran: tes ini bertujuan untuk menguji kemampuan siswa dalam mengelola tugas-tugas perkantoran seperti menerima telepon, menulis surat, mengatur jadwal, dan lain-lain.
Penjelasan:
35. Contoh soal tes IQ?
Soal gambar dan soal untuk ngetes seberapa jauh wawasan kita. misalnya: negara penghasil kopi? nanti ada optionnya.
Juga ada soal hitung-hitungan (selisih biasanya) tapi cepet-cepetanTes iq itu adalah tes atau percobaan sampai dimana jangkauan pengingatan kita. Contohnya adalah soal perkalian 1 - 10.
36. Tolong berikan Contoh Soal Tes Kemampuan
Jawaban :
Contoh Soal Tes Kemampuan Akademik :
1.) Semua binatang yang berkaki dua dan dapat terbang digolongkan sebagai binatang x. Gajah digolongkan sebagai binatang x.
Simpulan yang tepat untuk gajah adalah ...
A. Tidak berkaki dua
B. Tidak dapat terbang
C. Berkaki dua tetapi tidak dapat terbang
D. Berkaki dua dan dapat terbang
E. Berkaki empat tidak dapat terbang
2.) Istirahat : lelah = Minuman : ...
A. Makan
B. Kering
C. Dahaga
D. Batuk
E. Segar
3.) Jika p = q + 2, q = r - 3, dan r = 6, jadi yang benar adalah ...
A. q < p < r
B. r < p < q
C. p < r < q
D. p < q < r
E. q < r < p
37. buatlah 10 contoh soal essay tentang BUMN dan BUMD
10 contoh soal essay tentang BUMN dan BUMD
1. Sebutkan definisi mengenai Badan Usaha Milik Negara (BUMN)!
Jawab : Definisi Badan Usaha Milik Negara adalah sebuah badan usaha yang hampir sebagian besar atau keseluruhan modal merupakan kepemilikan oleh negara melalui penyertaan anggaran berasal dari kekayaan negara yang dipisahkan, kecuali ada ketentuan lain berdasarkan undang-undang.
2. Apa landasan hukum didirikannya Badan Usaha Milik Negara (BUMN)?
Jawab : BUMN memiliki landasan hukum yang telah disahkan pada Undang-Undang Dasar 1945 pasal 33 ayat (2) menyatakan "Cabang produksi yang penting bagi negara dan yang menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara" dan pasal 33 ayat (3) menyatakan "Bumi, air, dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat".
3. Jelaskan peranan yang dipegang oleh Badan Usaha Milik Negara (BUMN) berdasarkan UU No. 19 tahun 2003!
Jawab :
•Memberikan sumbangan bagi perekonomian nasional pada umumnya dan penerimaan negara pada khususnya.
•Mengadakan penarikan keuntungan dan pendapatan.
•Sebagai penyedia (supplier) kebutuhan umum berupa barang atau jasa yang bermutu dan memadai bagi pemenuhan hajat hidup orang banyak.
•Menjadi perintis tegaknya kegiatan-kegiatan usaha swasta dan koperasi.
•Turut aktif memberikan bimbingan kegiatan sektor swasta, khususnya kepada wirausahawan yang masih golongan ekonomi cukup lemah.
4. Berapa banyak bentuk perusahaan dalam tubuh Badan Usaha Milik Negara, dan coba jelaskan secara singkat?
Jawab : Badan Usaha Milik Negara dikelompokkan menjadi dua macam yaitu perusahaan umum (perum) dan perusahaan perseroan (persero).
• Perusahaan Umum (perum), perusahaan yang seluruh modalnya dimiliki oleh negara dan tidak terbagi lagi atas saham kepemilikan tertentu.
• Persero, perusahaan terbatas yang modalnya terbagi dalam saham yang kepemilikannya secara keseluruhan atau paling sedikit 51% dimiliki oleh negara Indonesia.
5. Sebutkan contoh perusahaan Badan Usaha Milik Negara di Indonesia!
Jawab : Perum Percetakan Uang Republik Indonesia, Perum Bulog, PT Pertamina, dan PT Perusahaan Listrik Negara (PT PLN).
6. Sebutkan definisi mengenai Badan Usaha Milik Daerah (BUMD)!
Jawab : Badan Usaha Milik Daerah adalah suatu perusahaan yang didirikan dan dimiliki sepenuhnya oleh pemerintah daerah berdasarkan peraturan daerah yang telah ditetapkan dengan modal sebagian atau keseluruhannya milik pemerintah daerah setempat.
7. Apa saja ciri-ciri yang terdapat pada Badan Usaha Milik Daerah (BUMD)?
Jawab :
• Landasan hukum yang diatur mengikuti peraturan daerah.
• Modal perusahaan dapat berasal dari kekayaan daerah seluruhnya atau berdasarkan ketentuan lain.
• Dipimpin oleh dewan direksi dan yang berwenang untuk melakukan pengangkatan atau pemberhentian jabatan hanya kepala daerah setelah mendapat persetujuan dari Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD).
• Memiliki tujuan untuk mencari keuntungan.
• Karyawan berstatus sebagai pegawai di kantor pemerintahan daerah.
8. Coba kamu uraikan mengenai kelebihan dan kekurangan dari BUMD!
Jawab :
Kelebihan BUMD, kegiatan ekonomi yang dilakukan untuk melayani kepentingan umum, modal berasal dari kekayaan negara yang dipisahkan, memperoleh fasilitas dari pemerintah daerah.
Kekurangan BUMD, memiliki fasilitas yang cukup banyak terkadang membuat pegawai kurang disipliner, tata kelola Badan Usaha Milik Daerah kurang efisien sehingga seringkali mengalami defisit/kerugian.
9. Sebutkan contoh perusahaan Badan Usaha Milik Daerah! (catatan : saya ambil contoh BUMD di kota Palembang)
Jawab : PD Pasar Jaya, Perusahaan Daerah Air Minum Tirta Musi (PDAM TM), PT Sarana Pembangunan Palembang Jaya (PT. SP2J)
10. Bagaimana cara membedakan antara BUMN dan BUMD?
Jawab : Kita dapat membedakannya dengan memperhatikan beberapa hal berikut :
• Dari segi modal, BUMN modalnya hampir sebagian besar dimiliki dan berasal dari kas negara yang dipisahkan sedangkan modal BUMD berasal dari pemerintah daerah.
• Dari segi fasilitas, BUMN seperti perusahaan mandiri yang mampu tanpa fasilitas dari negara sehingga kinerjanya lebih efisien dibandingkan BUMD yang banyak menerima fasilitas malah membuat pegawai kurang disipliner.
• Dari segi status kepegawaian, status pegawai di BUMN adalah pegawai perusahaan negara dan pegawai swasta khususnya untuk persero sedangkan status pegawai di BUMD adalah pegawai pemerintahan daerah.
-------------------------------------------------------------
Pelajari lebih lanjut• Pengertian BUMN, BUMD, BUMS
https://brainly.co.id/tugas/9472637
• 5 contoh BUMS, BUMN, BUMD
https://brainly.co.id/tugas/1860462
• Artikel tentang BUMN dan BUMD
https://brainly.co.id/tugas/26979448
-------------------------------------------------------------
Detail jawabanMapel : Ekonomi
Kelas : X SMA
Bab : 7
Materi : Konsep badan usaha dalam perekonomian Indonesia
Kode Kategorisasi : 10.12.7
Kata Kunci : BUMN, BUMD, Badan usaha milik negara, Badan usaha milik daerah
#TingkatkanPrestasimu
38. Jika 85% dari peserta TKD lulus TIU dan 75% dari peserta tes lulus TWK, sedangkan 5% dari peserta tes tidak lulus baik TIU maupun TWK, maka berapa persen peserta tes lulus baik TIU maupun TWK?
Jawaban =5 % persen
semoga benar
39. cara mengirim semua soal di pdftolong karena saya mau kumpul sekarang disuruh di pdf
Jawaban:
buka terlebih dahulu lampiran tugas lalu kirim
Download aplikasi pengubah ke PDF
atau kamu scan tugas kamu pake Aplikasi
Tap scanner, nanti jadi PDF tugas kamu
40. Jelaskan tentang contoh soal tes kepribadian
Apakah anda berkepribadian baik?
